三、古代诗歌阅读
阅读下面诗歌, 完成下面小题。
读杜诗（1）
陆游
城南杜五（2）少不羁, 意轻造物呼作儿。
一门酣法（3）到孙子, 熟视严武名挺之（4）。
看渠胸次隘宇宙, 惜哉千万不一施。
空回英概入笔墨, 《生民》《清庙》（5）非唐诗。
向令天开太宗业, 马周（6）遇合非公谁?
后世但作诗人看, 使我抚几空嗟咨。
注释：（1）此诗作于陆游被罢官后闲居绍兴时, 诗人已71岁。（2）杜五：杜甫的祖父杜审言（3）酣法：作风。（4）挺之;严武父亲的名字。（5）《生民》《清庙》：均为《诗经》篇名。（6）马周;起初怀才不遇, 后受到唐太宗重用。
11．下列对诗句的理解, 不正确的一项是（ ）
A．“意轻”句, 写少年杜审言狂放不羁, 称大自然为“小儿”
B．“惜哉”句, 写杜甫虽然有千万种本领, 可惜却未能施展。
C．“《生民》”句, 写杜甫的诗境界宏远, 绝非一般唐诗可比。
D．“后世”句, 写后世人应把杜甫当作诗人的典范予以尊崇。
12．下列对这首诗的理解与赏析, 不正确的一项是（ ）
A．开头四句写杜氏祖孙的态度风貌, 为塑造杜甫的非凡气度作铺垫。
B．两个“空”字, 表达了诗人对杜甫生前遭际和身后名望的惋惜。
C．诗人用马周遇太宗的典故, 意在说明与马周相比, 杜甫更有才华。
D．诗人借读杜诗来抒己怀, 抒发了徒有壮志而报国无门的悲愤之感。
13．本诗中的杜甫形象与你阅读杜甫诗歌后认识到的杜甫一致吗?请从《望岳》《蜀相》中任选一首, 结合《读杜诗》的具体内容说明理由。
答案：
11．D
12．C
13．不一致。
在陆游的《读杜诗》中, 诗人运用典故, 将马周和杜甫二人相对比, 点明了杜甫有着如马周一样的才能, 但是却没有遇到明主。从这里可以感受到这首诗中杜甫是怀才不遇, 壮志难酬的。
而在《望岳》中, 杜甫有着不畏艰险, 不怕困难的雄心和兼济天下的壮志, 这首诗中的杜甫是充满豪情, 斗志昂扬的。
【分析】
11．
本题考查学生理解诗句内容的能力。
D.“后世”句, “世人应把杜甫当作诗人的典范予以尊崇”理解错误。作者写的是后世人只把杜甫看成诗人, 却忽略了杜甫也是有治国之才、胸怀抱负的爱国志士, 使得作者“空嗟咨”。
故选D。
12．
本题考查学生理解与赏析诗歌思想内容和艺术手法的能力。
C.“与马周相比, 杜甫更有才华”说法错误。诗人用典故, “马周遇合非公谁”, 意在说明与马周相比, 杜甫虽有才华, 却没有遇到如唐太宗一样的明主, 使得杜甫一生不得重用, 壮志难酬。
故选C。
13．
本题考查学生理解诗歌形象的能力。
首先应明确指出观点：是不一致的。然后结合两首诗的具体内容进行分析。
《读杜诗》中, 通过由对杜甫的祖父“少不羁”的赞美, 进而赞美杜氏家风“一门酣法到孙子”, 从而称赞杜甫有才华、有抱负;再由唐太宗与马周的君臣相知, 感叹杜甫的怀才不遇, 壮志难酬, 令诗人“抚几空嗟咨”。所以, 陆诗中杜甫的形象是怀才不遇, 壮志难酬, 令人痛惜的。
《望岳》中, 从登上泰山问“岱宗夫如何”, 到“齐鲁青未了”“阴阳割昏晓”写出了泰山之高大宏伟, 登山而站得高看得远, 抒发了诗人“会当凌绝顶, 一览众山小”博大而又昂扬的情感。所以《望岳》中的杜甫是斗志昂扬, 充满豪情的。
