（二）古代诗歌阅读（本题共2小题, 9分）
阅读下面这首唐诗, 完成下面小题。
夏晚望嵩亭有怀
罗邺①
正怜云水与心违, 湖上亭高对翠微。
尽日不妨凭槛望, 终年未必有家归。
青蝉渐傍幽丛噪, 白鸟时穿返照飞。
此地又愁无计�。桓秃未κ且蛞�。
【注】① 罗邺, 唐朝余杭人。有文名, 尤擅律诗。科考屡下第, 漂泊湘、浦间, 不得志, 晚年赴职单于牙帐, 郁郁而终。
14. 下列对这首诗的赏析, 不恰当的一项是（ ）
A. 诗的起句写漂泊不定的浮云和流水, 从侧面烘托出作者的思归之情。
B. 第二句写湖上亭子与湖岸青山相对, 引发出后面的登亭远望、所见有怀。
C. 虽然望嵩亭周围景色优美, 整日可观, 但作者仍觉得它终是异乡, 不能久留。
D. 诗的最后以景结情, 说自己好似修竹, 孤独无依, 透露出作者无所归依的迷惘。
15. 本诗的第五、六句“青蝉渐傍幽丛噪, 白鸟时穿返照飞”写景很有特色, 请简要分析。
【答案】
14. D
15. ①动静结合。“蝉噪”“鸟飞”是动, “幽丛”“返照”是静, 动静结合, 动中有静。②有声有色（视听结合）。“蝉噪”有声, “幽丛”有色, 画面有声有色;“蝉”为“青色”, “鸟”为“白”色, “幽丛”暗含“绿”色, “返照”暗含“红”色, 色彩对比鲜明。③远近结合。“青蝉”句是近处所听, “白鸟”句是远处所见, 远近结合, 富有层次。④情景交融。融羁旅愁情于眼前美景之中, 以乐景衬哀情。
