(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
阅读下面这首宋诗, 完成15～16题。
六月二十日夜渡海①
苏轼
参横斗转欲三更, 苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀?天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴②意, 粗识轩辕奏乐声③。
九死南荒吾不恨, 兹游奇绝冠平生。
[注]①本诗是苏轼被贬儋州, 后遇赦自海南岛返回途中所作。②鲁叟：指孔子。乘桴：乘木筏子。《论语·公冶长》：“道不行, 乘桴浮于�!!雹坌�, 即黄帝。《庄子·天运》中说, 黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》乐曲, 这是与天地造化合一的音乐。
15.下面对这首诗的赏析, 不恰当的一项是(3分)
A.诗的前四句, 表面是写景, 实则写意, 不露痕迹, 且含有深刻的人生哲理。
B.首联“参横斗转”既照应诗题, 也暗含人生的黑夜即将过去, 黎明即将到来之意。
C.本诗的抒情很有特色, 既有借景抒情, 又有直抒胸臆, 二者有机结合, 浑然一体。
D.尾联作者说九死不恨, 意为无恨也无希望, 表达遭贬蛮荒的悲戚无奈和心灰意冷。
16.本诗塑造了怎样的诗人形象?请结合诗歌内容简要分析。(6 分)
答案：
15.D（3分）（“悲愤无奈”和“心灰意冷”错, 本诗表现了诗人遇赦的喜悦心情和旷达乐观的生活态度）
16.（6分）①热爱生活, 坚强勇敢, 面对厄运和挫折, 不消极不屈服, 充满信心和希望。（2分）②品性清明高洁, 受尽磨难, 依旧保持。（2分）。③乐观豁达, 超然豪迈, 把九死一生的贬谪经历当做一次奇妙的远游。（2分）
