阅读下面这首宋诗, 完成14-15题。 悲秋
黄公度①
万里西风入晚扉, 高斋怅望独移时。迢迢别浦②帆双去, 漠漠平芜天四垂。
雨意欲晴山鸟乐, 寒声初到井梧知。丈夫感慨关时事, 不学楚人③儿女悲。
【注】①黄公度, 宋高宗绍兴八年(1136)举进士第一, 曾任秘书省正字, 时秦桧当权, 因贻书台谏官言时政, 被加上“讥谤”国事的罪名, 贬为肇庆府通判。②别浦, 通往大江的水河汊。③楚人, 指宋玉, 他的《九辩》中有“悲哉秋之为气也”等悲秋的辞句。
14.下列对这首诗的赏析, 不恰当的两项是(5分)
A.首联点题, 以“西风”点秋, 以“怅望”点悲, 展现出诗人在西风萧瑟中, 独立书斋怅然想望的画面。
B.颔联描写了一幅渺远迷蒙的景象, 映衬诗人抑郁孤寂的心境。叠词的使用, 突出了景物的层次性。
C.颈联写山鸟乐晴、井梧知寒, 对比分明, 暗含对朝廷中一些官员安于享乐,无意收复失地的批判。
D.前三联景中见人, 诗人因时节变迁想到了个人遭际和国家命运, 展示出一个忧思者的气度和抱负。
E.全诗通过简洁普通的形象和平淡直白的语言, 来表现秋的的意境, 表达诗人复杂的感情, 耐人寻味。
15.尾联用了什么抒情方式?其中“感慨”一词传达出诗人怎样的情感?请简要分析。(6分)
答案:
(二)古代诗歌阅读(11分)
14.考点说明:考查鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧的能力。能力层级D级(鉴赏评价)。
参考答案:C、E
详细解析:5分, 答对1项2分, 答对两项5分。C.对“无意收复失地的批判”理解错误。E.简洁普通的形象和平淡直白的语言错误。全诗形象看似普通但错杂多样。前三联的语言看似平和实则激扬, 尾联议论和抒情相结合, 语言愤激。
15.考点说明:考查鉴赏诗歌的形象和表达技巧的能力。能力层级D级(鉴赏评价)。
参考答案:(1)直抒胸臆、用典抒情。
(2)①对秋意寒凉, 时节变迁的感伤。
②对国家时局动荡, �;捣挠锹�。
③对自己空有忧国之情、报国壮志, 却不受赏识, 无从施展的悲哀。
④对朝廷中某些人安于一己享乐, 排挤打压正直之士的抨击。
详细解析:6分, 第一问2分, 一点1分;第二问4分, 每点1分, 意思相近即可。