9.    BD（B 项不是“引用”, 而是“化用”。 D项语言风格不是“诙谐风趣”而是“简明洗练”。答出一项2分, 答出两项 5 分 ）

10．特点：雨大, 及时。（2 分）分析：①诗人半夜感到“凉冷”, 看到“屋漏床床湿”, 通过视觉和触觉的结合, 表现雨大;②运用叠词的手法, 通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大;③运用虚实结合(想象)的手法, 通过骄阳转作霖、稻花应秀色表现雨的及时。（每点 2 分, 两点即可。）（本题考查鉴赏古代诗歌的形象及表达技巧的能力。由“一夕骄阳转作霖”可以看出雨下得及时, 由“岸岸深”可以看出雨下得很大。至于是如何表现的, 可以从想象、叠词、视触觉结合等角度思考。表达技巧题的答题要点是指出技巧后要分析诗歌如何运用了这种技巧, 还要结合意境和情感分析技巧的表达效果。）

赏析：

这是一首充满轻快旋律和酣畅情致的喜雨诗。这年夏秋间, 久晴不雨, 秋禾枯焦。至七月二十五日夜间止, 大雨三日, 庄稼得救。久旱遇雨, 欣喜若狂, 连衣服、床铺湿了也顾不得, 表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。诗人欢欣鼓舞, 写了这首七律。时为浙西提刑任上。首联从夜感霖雨突降写起, 人们盼望久已的甘霖突然降下, 仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。颔联正面写一个 “喜”字, 表现出一种体恤民艰的崇高感情。颈联承“且喜”句。末联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情, 进一步表现诗人与农民同喜悦之心。三四化用杜句, 十分自然。秋雨梧桐, 一般都觉得愁人, 作者却说是最美妙的声音, 这也表明了他对人民的关切心情。一反雨打梧桐添惆怅的俗套, 写大雨后庄稼复苏的生机, 突出了“喜”字, 体现了诗人的劳动人民感情。

这首诗咏物的技巧和起承转合暂且不说, 我们只来说一说这里面表现出的作者的心态, 我觉得“喜”字是全诗的中心, 发觉凉冷是一喜, 看到溪流涨水是二喜, 设想稻花秀色、桐叶佳音是三喜, 百姓收成有了保证是四喜, 这一“喜”字贯穿了始终。最难得的还有作者全诗都化用了老杜《茅屋为秋风所破歌》的诗意, 表现出了关心国计民生, 与百姓同甘苦共患难的可贵精神。

这首诗语言简明洗练, 轻巧明快, 没有任何难懂的地方, 体现了诗人对农民辛勤劳作的关心, 把农民兄弟的快乐当成自己的快乐, 与他们同喜同悲。一位不事农桑的文人士大夫能拥有这样的情怀, 不仅在封建社会, 即使是在今天都是难能可贵的。这也从一个侧面解释了, 为什么吉甫敢于为民请命, 排击煊赫一时的秦桧。