（二）古代诗歌阅读（本题共2小题, 9分）
阅读下面这首清词, 完成下面小题。
于中好·送梁汾①南还为题小影
纳兰性德
握手西风泪不干, 年来多在别离间。遥知独听灯前雨, 转忆同看雪后山。
凭寄语, 劝加餐。桂花时节约重还。分明小像沉香缕, 一片伤心欲画难。
【注】①梁汾：指词人好友顾贞观。康熙二十年, 顾贞观正在京城, 逢母丧欲南归无锡。
14. 下列对这首词的理解与赏析, 不准确的一项是（ ）（3分）
A. 上片首句, “西风”直言环境萧瑟, “泪不干”表现离别的不舍, 为全词奠定伤感基调。
B. “劝加餐”是最常见的临别叮咛, 平实之中蕴含深深的牵挂, 不事雕琢却质朴感人。
C. “桂花时节”令人自然想到仲秋月圆时节, 表现了词人对与友人早日重逢的殷切期盼。
D. 最后两句, 欲为友人画像以慰离别之苦, 却因伤心而无法下笔, 伤感之情溢于言表。
15. 试简要分析“遥知独听灯前雨, 转忆同看雪后山”两句所用的表现手法。（6分）
答案：
14. D D项, “却因伤心而无法下笔”错误, 原意应为小像已经画成, 但伤心之意却难以画得。
15. ⑴主客移位（“他写”或“对写”）, 借想象别后友人灯前听雨的孤独无聊以及追忆雪后看山的同游共乐, 抒写自己同友人离别后的孤独无聊以及对友人的深深眷恋。⑵对比, 昔日的携手同游、共赏美景与日后的形影相吊、郁郁寡欢形成鲜明的对比, 突出了词人与友人之间依依不舍的深情厚谊。⑶衬托, 以二人携手同游的快乐衬托出离别后孤独寂寞的痛苦。
