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高启《孤雁》阅读练习及答案


高启
阅读下面这首明代诗歌, 完成14~15题。
高启
衡阳①初失伴, 归路远飞单。度陇②将书怯, 排空作阵难。
呼群云外急, 吊影月中残。 不共凫鹥③宿, 蒹葭夜夜寒。
【注】①衡阳:湖南衡阳有回雁峰, 相传是雁南飞的尽头。②陇, 陇山, 为六盘山的南段, 在今陕西陇县北, 山势险峻, 为陕、甘要隘。据《汉书》记载, 匈奴谎称被扣押在漠北的苏武已死。苏武的属吏�;萁淌拐哐缘�:“汉天子在上林苑射落大雁, 得苏武帛书于雁足。”匈奴人闻言失色, 只得释放苏武。③凫鹥:凫, 野鸭;鹥, 水鸥。
14.下列对这首诗的赏析, 不恰当的一项是(3分)
A.首联中诗人运用“单”字, 叙写当初在衡阳回雁峰失去伙伴的大雁返程的状态。
B.颔联中诗人运用典故写到大雁路途遥远却又身单力�。瓜粤舜笱愕男睦碜刺�。
C.尾联中诗人成功运用了衬托的笔法, 将大雁的艰难处境凸显出来, 并发出心声。
D. 诗人在这首诗中借物抒怀, 借助对孤雁的描写抒发了自己内心的郁闷情怀。
15.请结合诗句简要分析诗题中“孤”的含意。(6分)
 
 
答案:
14.(3分)D (“郁闷”, 不准, 是孤高、孤傲的心怀)
15.(6分)
示例1:(1)大雁, 离开雁群成为孤独的飞雁;结合诗句解读大雁的“孤独”(1分+2分);
(2)作者借物抒怀, 借处境相似的大雁说自己的孤独, 但作者内心却是孤高(孤傲)的。(1+2分。突出“孤高”即可2分)
示例2:
(概括说到亦可):
(1)大雁:衡阳失群, 回程落单;任重道远, 形单影只;高空呼急, 月冷影残;寒夜露宿, 远离凫鹥。(3分)
(2)诗人:指出“孤”看似“孤单”, 诗人实则在表明自己宁可在困苦环境之中也要做大雁, 不与凫鹥辈为伍, 坚守“孤高(孤傲)”之心。(1+2分。突出“孤高”即可2分)


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