阅读下面这首唐诗, 完成各题。
战城南
杨炯
塞北途辽远, 城南战苦辛。
幡旗如鸟翼, 甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马, 悲风愁杀人。
寸心明白日, 千里暗黄尘。
14. 下列对这首诗的赏析, 不正确的一项是( )
A. 首联交待塞外广袤的背景, 正面描叙战争场景, 暗寓“战城南, 死郭北, 野死不葬乌可食”的悲壮场面。诗人如泣如诉的概述, 浸含泪血, 语言朴实真挚。
B. 颔联用工笔的手法细腻描绘战场的景象, 战旗猎猎, 盔明甲亮, 刀光血影隐隐可见。
C. 颈联表面上是写马, 实则写人, 巧妙地表达边地苦寒不宜“稽留”之意。“悲风愁杀人”, 倍添征人思乡怀归的愁绪。这联诗真实地反映了广大塞外将士的思想和情绪, 也是诗人思想倾向的流露。
D. 诗歌虽然以征战者的口吻讲述了远征边塞的军旅生涯, 但诗中的主人公豪情满怀, 信心百倍, 充满了胜剥的希冀。
15. 诗的格调雄浑激越, 洋溢着浓烈的爱国之情。恰如李调元载《雨村诗话》里评述的：“雄厚朴茂, 犹开国风气”。试结合尾联简要分析。
【答案】14. B 15. 尾联以景作结, 既是描绘大漠黄沙飞的自然景色, 也用以渲染战争的激烈, 征尘千里遮天蔽日。战士的心中充满了明亮的阳光, 揭示了征人光明的内心世界。他心系着祖国, 怀着必胜的信心, 继续驰骋疆�。üα⒁�。与初唐边塞诗昂扬奋发的格调一致。
【解析】
【14题详解】
本题属于综合考查题, 考查学生对诗句的理解能力, 同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力, 采用了客观选择题的形式, 各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目, 首先要审题, 即明确题干的要求, 如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析, 不正确的一项”, 然后要注意了解诗歌的创作背景, 逐句翻译诗句, 接着把握诗歌的意象, 分析诗歌营造了什么样的意境, 领悟作者表达了怎么样的思想情感, 思考诗歌中运用了哪些表现手法, 再对照选项一一确认, 得出答案。本题中, B项, “用工笔的手法细腻描绘战场的景象”错误, “幡旗如鸟翼, 甲胄似鱼鳞”, 这是说战旗猎猎, 盔明甲亮, 刀光血影隐隐可见, 是用近似白描的手法, 而非“工笔”“细腻描绘”。故选B项。
【15题详解】
本题考查学生鉴赏文学作品的语言, 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类题目, 首先要明确题干的要求, 如本题“诗的格调雄浑激越, 洋溢着浓烈的爱国之情。恰如李调元载《雨村诗话》里评述的：‘雄厚朴茂, 犹开国风气’。试结合尾联简要分析”, 然后理解“雄厚朴茂, 犹开国风气”的意思, 再把握尾联的内容, 看尾联是如何体现这“开国风气”的。“犹开国风气”是说本诗与初唐时候的边塞诗昂扬奋发的风格是一致的;从标题来看, “战城南”表明这是一首边塞诗, 而尾联“寸心明白日, 千里暗黄尘”意思是“微小的心意也表达了征人们光明的内心世界, 征程千里, 大漠黄沙飞, 遮天蔽日”, 最后一句“千里暗黄沙”是写景句, 这是以景作结, 这一句既是描绘大漠黄沙飞的自然景色, 也用以渲染战争的激烈, 征尘千里遮天蔽日, 然而战士的心中却充满了明亮的阳光, “寸心明白日”句, 精微入妙, 词语新颖, 内涵丰富, 艺术概括力强, 揭示了征人光明的内心世界, 他心系着祖国, 怀着必胜的信心, 视死如归, 继续驰骋疆�。ㄐЬ�。而初唐时期的边塞诗一方面展示强大的边防和高度自信的时代风貌, 另一方面表达建功立业的壮志和“入幕制度”的刺激, 文人普遍投笔从戎, 赴边求功, 可以说本诗的风格与其一致。
【点睛】诗歌鉴赏的选择题考查范围很广, 既有形象的鉴赏, 如人物、景物、事物, 也有语言的赏析, 如炼字、炼句、诗眼、语言风格, 还有表达技巧的鉴赏, 如表达方式、表现手法、修辞手法, 也有诗歌内容的理解, 如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个：意象意境分析不当, 基础知识运用错误, 词句解说曲解原意, 主题情感分析不当, 手法分析张冠李戴等等。解答此类题目, 读懂诗歌是关键, 要关注标题、作者、注释以及关键词等;审清题目要求, 细读选项划出要点, 即切分关键信息, 最后正选排除巧妙用。
