阅读下面这首唐诗, 完成下面小题。

杜甫

童稚情亲四十年, 中间消息两茫然。

更为后会知何地?忽漫相逢是别筵!

不分桃花红似锦, 生憎柳絮白于棉。

剑南春色还无赖, 触忤愁人到酒边。

【注】①此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时, 此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友。

15. 下列对这首诗的理解和赏析, 不正确的一项是（   ）

A. 第一句既点明分别的时间, 更表明了童年时代的友情, 并不随着四十年漫长岁月的迁流而归于淡忘。

B. “忽漫相逢是别筵”一句, 在“相逢”和“别筵”之间着一“是”字, 使会合欢愉, 立即转化为别离的愁思。

C. 颈联中诗人描绘桃花盛开红似锦, 柳絮纷飞白于棉的春天美丽景象, 借以劝慰友人要乐观豁达。

D. 尾联中诗人恼怒春色“无赖”, 是因为它“触忤”了“愁人”;而它之所以“触忤愁人”, 则是由于离怀难遣, 对景伤情缘故。

16. 有人评论说诗人把感慨集中地写在“更为后会知何地”这句诗里, 这是全诗的主脑。请结合全诗分析这一句集中表达了诗人怎样的感慨。

 

 

 

 

【答案】15.C    16. （1）作者与朋友久别重逢, 乍逢又别, 在流离转徙的动乱年代里, 不知道下次相见是在哪里, 表达了作者感伤离乱的飘零之感。

（2）过去分别到现在相见, 已经四十年了, “更为后会”的可能性不大了, 作者没有直说后会无期, 而是以诘问语发出咏叹, 表达了人生苦短的迟暮之感。

【解析】

【15题详解】

本题考查学生理解诗歌内容的能力。

C.“借以劝慰友人要乐观豁达”错误, 诗人描绘桃花盛开红似锦, 柳絮纷飞白于棉的春天美丽景象, 而面对乐景, 诗人却表现出“不分”“生憎”等反感态度, 可见诗人是用乐景来反衬与路六侍御离别的悲哀。

故选C。

【16题详解】

本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。

“童稚情亲四十年, 中间消息两茫然”, 在兵戈满地, 流离转徙的动乱年代里, 朋友间失去联系已经四十年之久, 想知道他的消息而又无从问讯。四十年后, 好不容易相见, 路六侍御又要离开梓州, 回到长安去做官, 这勾起了杜甫满腹心事。他设想：“倘若今后能和路六再度相见, 这地点又将在哪里?自己能不能够也被召还朝廷?”回答是不可知的。从他自身蹭蹬坎坷的生活历程, 从这次和路六的聚散离合, 诗人懂得了乱世人生, 有如飘蓬泛梗, 一切都无从说起。表达了作者感伤离乱的飘零之感。

“忽漫相逢是别筵”, 他乡遇故知, 本来是值得高兴的事;然而同样没有想到, 久别重逢, 乍逢又别;当故交叙旧之日, 即离筵饯别之时。从过去到重逢, 聚散离合是这样的迷离莫测, 过去的分别, 一别就是四十年;别时彼此都在童年, 相见时俱入老境。人生苦短, “更为后会”, 实际上是不大可能的。诗人没有直说后会无期, 而是以诘问语发出咏叹, 表达了人生苦短的迟暮之感。