5.(9分)阅读下面这首唐诗, 完成小题。
秋雨夜眠
白居易
凉冷三秋夜, 安闲一老翁。卧迟灯灭后, 睡美雨声中。
灰宿温瓶火, 香添暖被笼。晓晴寒未起, 霜叶满阶红。
(1)下列对这首诗的赏析, 不恰当的一项是
A.诗歌首句, 诗人用气候环境给予人的“凉冷”感觉来形容深秋之夜, 未见风雨, 就已觉寒意袭人, 这就给整首诗抹上了深秋的色彩。
B.领联的“卧迟”体现了老翁的特性, 睡眠少, 宁可闲坐养神而不喜早睡, 免得夜间睡不着:颈联写老翁三秋之夜就要烤火, 正说明他怕冷、体衰。
C.尾联与首句遥相呼应, 风雨过后, 深秋的气候更加寒冷, 一个“寒”字交代了老翁“未起”的原因, 只是反映出了老年人年纪大而怕冷的特性。
D.诗中虽然没有正面写仕途、境遇, 但景与人关合, 尤其“霜叶满阶红”一句表现了大自然的冷酷, 从树木想到人, 从自然想到社会, 令诗人深有感触。
(2)这首诗塑造了一个怎样的老翁形象?请结合全诗做简要分析。
答案:
1.C
2.安闲清静的老翁形象。颔联“卧迟”写老翁年老睡眠少, 不喜早睡;窗外秋雨淅沥, 屋内老翁却安然“睡美”, 正说明他心无所虑, 具有闲适的情怀。年老体衰的老翁形象。颈联写燃料经夜化为灰烬, 夜已过去, 老翁却“香添暖被笼”, 打算继续睡觉, 体现了老翁的体衰、闲散。孤寂淡泊的老翁形象。尾联老翁“晓晴”时仍“未起”, 漫不经心地看“霜叶满阶红”, 突出了老翁的闲散无事、孤寂淡泊。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌主要内容的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容, 从诗歌的结构内容方面进行具体分析, 重点把握诗歌的表达意蕴。C选项“只是反映出了老年人年纪大怕冷的特性”错误, “寒”也写出了作者对冷酷现实的失望, 反映了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况。故选C。
【2题详解】
本题考查鉴赏诗歌人物形象的能力。解答此题时明确指出是什么形象, 概括人物形象的特征, .结合诗句分点说明、概括, 再分析诗人通过形象所寄寓的感情。解答本题, 首先要读懂全诗, 然后结合着注释逐联分析诗人的形象。首联直接点出老翁的特点“安闲”;颔联, 抓住“卧迟”和“睡美”进行分析;颈联, 抓住“香添暖被笼”进行分析;尾联抓住“晓晴寒未起”进行分析。解答时, 先概括出人物的形象特点, 再进行分析。