（二）古代诗歌阅读（本题共2小题, 9分）

阅读下面这首唐诗, 完成15～16题。

淮上与友人别 郑谷

扬子江头杨柳春, 杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚, 君向潇湘我向秦。

15．下列对这首诗的赏析解说, 不正确的一项是（3分）

A．题目指诗人郑谷在扬子江北岸淮上（瓜洲渡）留别友人, 点明事件。

B．一二句诗人既用淡墨点染景色, 又用重笔抒写愁绪, 但景与情并无冲突。

C．一二句一处“扬”、两处“杨”同音重复, 使得声情宛转, 情意低回。

D．末句“君”“我”对举, “向”字重迭, 使得这句诗增添了咏叹的情味。

16．明代谢榛改此诗为：“君向潇湘我向秦, 杨花愁杀渡江人。数声长笛离亭晚, 落日空江不见春。”你认为改得好吗?试简述意见。（6分）

 

 

 

 

答案：

15．（3分）A．结合“君向潇湘我向秦”, 不是留别。

16．（6分）改得不好。①原诗“君向潇湘我向秦”放在最后, 耐人寻味, 余韵无穷。改诗把这句放在开头, 使整首诗直白寡味。②原诗“扬子江头杨柳春”点染景色, 以乐景反衬离愁, 益增愁情, 更有美感;改诗“落日空江不见春”结束全诗, 疲乏无力, 有似蛇足。（表明态度1分, 解释理由每点3分, 本题最多得6分。只表明态度而未作解释, 不给分。认为改得不好而从其他方面鉴赏解释的、以及认为改得好的, 酌情给分）