17．阅读下面的唐诗, 完成⑴—⑷题。（18分）
九月九日
崔善为（唐）
九日重阳节, 三秋季月残。
菊花催晚气, 萸房辟早寒。
霜浓鹰击远, 雾重雁飞难。
谁忆龙山外, 萧条边兴阑。
⑴下列对这首诗的理解, 不正确的一项是（3分）
A．诗题“九月九日”指农历九月初九, 中国传统的重阳节, 人们用登高、赏菊花、插茱萸等活动表示庆�!�
B．传统上秋季分为孟秋、仲秋、季秋, 分别对应农历七八九这三个月, 九月已是季秋之月, 百花已经凋残。
C．颔联“菊花催晚气, 萸房辟早寒”, 写晚秋的寒气催落菊花凋零, 只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意。
D．古诗写重阳节, 多表达欢庆之意, 而这首诗的尾联, 想到自己身处萧条冷落的龙山边关, 全无喜庆之意。
⑵“菊花”是古代诗词中常见意象。下列各句中“菊花”与本诗颔联“菊花催晚气, 萸房辟早寒”句所表达的意境相同的两项是（4分）
A．江城菊花发, 满道香氛氲。（唐·岑参《送蜀郡李掾》）
B．菊花纷四野, 作意为谁秋。（宋·陈与义《感事》）
C．菊花祗作旧时黄, 白雪堆人头上。（宋·戴复古《西江月》）
D．老圃好栽培, 菊花五月开。（清·顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》）
E．篱畔菊花未老, 岭头又放梅花。（近代·弘一《清平乐·赠许幻园》）
⑶有人说, 《九月九日》这首诗“韵含悲难”。本诗的韵脚是如何体现悲难的?请结合全诗简要赏析。（5分）
⑷在横线处填写作品原句。（6分）
诗人常用“鹰”“雁”的形象抒发情感。王勃在《滕王阁序》中有“ ① ,
② ”之句, 李清照在《声声慢（寻寻觅觅）》中写“雁过也, ③ ,
④ ”, 毛泽东的《沁园春·长沙》中也有“ ⑤ , 鱼翔浅底, ⑥ ”的描写。
答案：
17．（18分）
⑴（3分）C（“只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意”有误, 应为“只有茱萸的子房包裹得严实, 仿佛可以躲避早至的寒冷”）
⑵（4分）B、C
【评分参考】答对一项得2分。答案超过两项本题不得分。
⑶（5分）“韵含悲难”是说这首诗的韵脚所用的字都表达悲苦艰难的情感（1分）。首联写景, 以一“残”字写出百花凋残, 万木零落的深秋景象（1分）。颔联写秋意萧索, “寒”字使人心生寒意（1分）。颈联借景抒情, “难”字写出诗人欲建功立业施展抱负而不得的痛苦心境（1分）。尾联写诗人远在龙山边关, “阑”字表达了在这萧索的深秋之际, 即使重阳佳节, 也意兴阑珊, 毫无喜庆的兴致（1分）。
【评分参考】意思对即可。
⑷（6分）①雁阵惊寒 ②声断衡阳之浦
③正伤心 ④却是旧时相识
⑤鹰击长空 ⑥万类霜天竞自由
【评分参考】每空1分。句中有错该句不得分。
