阅读下面的诗歌, 完成15——17题。
情诗 曹植
微阴翳阳景, 清风吹我衣。
游鱼潜渌水, 翔鸟薄天飞。
眇眇客行士, 徭役不得归。
始出严霜结, 今来白露唏。
游子叹黍离①, 处者歌式微②。
慷慨对嘉宾, 凄怆内伤悲。
注释：①黍离：出自《诗经》, 是东周人缅怀故都之作, 后借指故国之思。这里取其感伤乱离、行役不已之意。②处者：指役夫的家人。式微：出自《诗经》, 有“式微, 式微, 胡不归”之句, 意为家人期盼役夫早归。
15．下列对本诗的理解和赏析, 不正确的一项是（3分）
A．本诗属于古体诗, 开篇两句写景, 薄云遮蔽了阳光, 清风吹动着衣裳, 景中含情。
B．三、四句写鱼儿安然游于渌水之中, 翔鸟自由地高飞云天, 俯仰有致, 意境开阔。
C．七、八句借物象变化, 既写出时间流逝, 也表现了游子离乡与归家时不同的心情。
D．九、十句所运用的典故, 委婉含蓄地传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。
16.“游鱼潜渌水, 翔鸟薄天飞”运用了“以乐景写哀情”的手法, 下列诗句运用了这一手法的一项是（3分）
A．“江碧鸟逾白, 山青花欲燃。今春看又过, 何日是归年?” （杜甫《绝句》）
B.“月黑雁飞高, 单于夜遁逃。欲将轻骑逐, 大雪满弓刀。” （卢纶《塞下曲》）
C.“乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪。” （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
D.“梧桐更兼细雨, 到黄昏、点点滴滴。” （李清照《声声慢》）
17．这首诗与曹操的《短歌行》都体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点, 它们表达的情感有哪些不同?（6分）
对酒当歌, 人生几何!譬如朝露, 去日苦多。慨当以慷, 忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿, 悠悠我心。但为君故, 沉吟至今。呦呦鹿鸣, 食野之苹。我有嘉宾, 鼓瑟吹笙。
明明如月, 何时可掇?忧从中来, 不可断绝。越陌度阡, 枉用相存。契阔谈讌, 心念旧恩。月明星�。谌的戏�。绕树三匝, 何枝可依?山不厌高, 海不厌深。周公吐哺, 天下归心。
（曹操《短歌行》）
18．在横线上填写作品原句。（6分）
曹植的《情诗》写道“清风吹我衣”。“风”是古诗文中的常用意象, 如《论语·侍坐》用“__________, __________,__________”来呈现理想的生活图景;陶渊明用在《归去来兮辞》中借“__________, __________”烘托归乡途中的轻快心情;李煜的《虞美人·春花秋月何时了》“__________, __________”抒发亡国之痛。
答案：
15．（3分）C 16．（3分）A
17．（6分）答案要点：
《情诗》：抒发了游子行役不得归的思乡怀亲的情感;表达了作者对身处乱离中的人们的深切同情;寄寓了曹植有志不得伸展的凄怆伤悲之感。
《短歌行》：①表达了时不我待的忧思;②对天下贤才能士的渴慕;③抒发了曹操欲结束战乱、一统天下的壮志豪情。
评分标准：《情诗》答出第一点得1分, 后两点答出任意一点得2分, 共3分。《短歌行》答出一点得1分, 共3分。
18．（6分）①浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 ②舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 ③小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中
评分标准：《论语•侍坐》填对两句得1分, 填对三句得2分;其它填对一句得1分。句中有错别字、多字、少字, 则该句不得分。
