阅读下面这首宋诗, 完成后面题。

寄题刁景纯① 藏春坞^①

苏轼

白首归来种万松, 待看千尺舞霜风。

年抛造物陶甄②外, 春在先生杖屦③中。

杨柳长齐低户暗, 樱桃烂熟滴阶红。

何时却与徐元直, 共访襄阳庞德公。

①刁景纯：宋仁宗、英宗两朝任职馆阁, 藏春坞是他晚年所筑居室号, 坞中有石冈, 种松, 称万松冈。②陶甄：制作陶器、瓦器, 借喻培育人才。③屦：古代用麻葛制成的一种鞋。

8．简要赏析诗句“春在先生杖屦中”的含义及蕴含的哲理。（5分）

9．这首诗抒发了作者哪些情感?结合有关内容简要分析。（6分）

【答案】

8．（5分）含义：先生拄杖漫步, 欣赏（或享受）着春天的美景。（2分）蕴含的哲理：一个人只要心无挂碍, 不为俗务拘束, 就自然能够领略大自然之美（或春天的美景）。（3分）

9．（6分）（1）对刁景纯高尚品德的敬仰之情。（1分）首联写友人种松, 喻指友人的高尚品德;颔联写友人“陶甄”, 赞其培育人才之德;（1分）颈联以杨柳、樱桃衬其美好品德;尾联以德高望重的庞德公喻其品德。（1分）（2）对刁景纯扶杖著屦、优游自然的生活的向往之情。（1分）颔联写刁景纯拄杖漫步、享受美丽春景的生活;（1分）尾联写自己何时能与友人一起去拜访刁景纯, 均隐含着作者对刁景纯扶杖著屦、优游自然的生活的向往之情。（ 1分）

【解析】

8．

试题分析：赏析诗句的含义, 应抓住关键词, 联系上下文, 从作者的写作目的或情感角度分析作答。可抓住“春”“杖屦”, 结合着注释1, 联系“年抛造物陶甄外”, 从漫步欣赏春天的美景角度作答。刁景纯之所以能超然物外, 领略大自然的美景, 是因为他能不被俗务所束缚, 由此得出该句所蕴含的哲理。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

9．

试题分析：赏析作者的思想感情, 可根据对整首诗歌内容的感知, 逐句分析。首联写友人种松, 以此来暗喻友人的高尚品德;颔联写“陶甄”, 由注释可知, 作者借此赞扬友人培育人才的美德;颈联作者描写杨柳、樱桃, 以此来衬托友人的品德。颔联的“春在先生杖屦中”, 尾联的“共访”表现出作者对友人的欣赏自然, 拄杖漫步的向往之情。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。