三、本大题共5小题, 共25分。
(一)阅读下面的诗和词, 完成13-15题。(共12分)
次韵冲卿【1】除日立春【2】
王安石
犹残一日腊, 并见两年春。物以终为始, 人从故得新。
迎阳朝翦彩, 守岁夜倾银。恩赐随嘉节, 无功只自尘【3】。
重叠金・除日立春
黄升【4】
银幡彩胜【5】参差剪, 东风吹上钗头燕。一笑绕花身, 小桃先报春。
新春今日是, 明日新年至。擘茧【6】莫探官, 人间行路难。
注释:【1】次韵:照原诗的韵和用韵的次序来和诗;冲卿:北宋人吴充的字。【2】除日立春:除日、立春双节重合喜上加喜。但下一年就是“无春年”, 古人认为不吉利。【3】只自尘:出自《诗・小雅“无将大车, 只自尘今”意为用人力去推本应牛拉的大车, 会让人沾染尘�!!�4】黄升:宋人, 科举不顺。【5】银幡彩胜:用银箔或纸剪成的燕子、花朵形头饰。宋代立春时有互赠幡胜的习俗。【6】擘茧:掰开。茧, 宋时在面食中放置的用来卜测官运的纸签或木片。
13.下列对上面的诗和词的理解与赏析, 不正确的一项是(3分)
A.王诗中的“翦彩”, 写人们剪裁出各种形状的饰物, 互赠佩戴, 以示迎春。
B.黄词中的“钗头燕”, 写伴着春风归来的燕子落到游人发钗上的轻盈姿态。
C.王诗和黄词生动描写了人们在除夕、立春重合的日子里辞旧迎新的场景。
D.王诗黄词从习俗风物写到了个人的感慨, 体现宋代诗词追求理趣的特点
14.诗词为了增强表现力, 往往会使用多种手法。下列分析, 正确的一项是(3分)
A.“犹残一日腊, 并见两年春”用夸张手法, 突出腊月最后一天与立春巧遇的喜悦心情
B.“守岁夜倾银”使用借代修辞, 用天上倾泻的月光代除夕灯火, 写出灯火的明亮辉煌。
C.“小桃先报春”使用拟人手法, 写出桃花率先开放, 作者由此感受到春天到来的气息。
D.“新春今日是, 明日新年至”使用对比手法, 引发了词人对明年是个无春之年的联想。
15.除日立春, 双节并至, 王安石与黄升对此有不同的感触, 请结合诗句作简要分析。(6分)
答案：
三、本大题共5小题, 共25分。
13.(3分)B[“钗头燕”指簪于发钗上的燕子形头饰。]
14.(3分)C[A不是夸张手法;B项使用比喻修辞;D项不是对比手法。]
15.(6分)答案要点:
(1)王安石的感触有二:一是颔联“物以终为始, 人从故得新”所写的年头接年尾, 获得新的感受、想法, 表达了他积极乐观的人生态度。二是尾联“恩赐随嘉节, 无功只自尘”写自己劳而无功, 愧领嘉节赏赐, 表现了他致力改革却又自谦的高尚人格。(4分)
(2)黄升则从人们佩戴彩胜赏花欢度佳节的场景, 想起自己科举不顺畅的经历, 劝人掰茧时不要希求官运, 表达了仕途艰难的伤感、悲戚。(2分)
