李颀《送刘昱》阅读练习及答案
送刘昱 李颀 八月寒苇花, 秋江浪头白。 北风吹五两, 谁是浔阳客。 鸬鹚山头微雨晴, 扬州郭里暮潮生。 行人夜宿金陵渚, 试听沙边有雁声。 注释:五两:古代的候风器, 用鸡毛五两(或八两)系于高竿顶上而成。 14.下列有关本诗理解和分析不正确的两项是( ) A.“八月寒苇花”江边的芦花在秋风中摇荡, 一片泛白, 呈现出萧瑟的寒意, 渲染了离别的气氛。 B.芦花之白, 映衬着秋江浪头之白, 使眼前的景象带上了凄寒的色调, 这和送别时主客双方的心境正相吻合。 C.“北风吹五两”的“北风”使“寒芦花”和“浪头白”都明显的带上了强烈的动态感, 北风吹动芦花和吹起浪头。 D.“谁是浔阳客”是说友人刘昱离开后自己仍然客居异乡, 这个“客”指的是诗人自己。 E.“北风吹五两”点染舟发前情景, 便无形中写出了离别前的片刻悠闲, 诗人和友人叙别。 15.“行人夜宿金陵渚, 试听沙边有雁声“抒发了诗人怎样的情感, 如何抒发?
答 14.D、E(D、“客”指的是刘昱, 友人离别后要到浔阳去。E、不是离别前的悠闲, 而是说已经起风, 可以起航出发, 写离别的急促。) 15.抒发了诗人和朋友离别时的不舍和伤感, 想象别后对友人的思念和牵挂;(2分)采用了想象(虚写)的手法, 诗人想象别后, 友人今夜只能宿于金陵渚, 听到水边新雁的鸣叫之声, 内心将无比的凄凉, 雁也写出了友人的孤单如离群的孤雁, 诗人借此来表达友人离别时的不舍和别后的伤感。(4分)
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