（三）阅读下面作品, 完成第12—14题。（8分）
水龙吟·次韵章质夫杨花词
（宋）苏轼①
似花还似非花, 也无人惜从教坠。抛家傍路, 思量却是, 无情有思。萦损柔肠②, 困酣娇眼, 欲开还闭。梦随风万里, 寻郎去处, 又还被莺呼起。
不恨此花飞�。尬髟啊⒙浜炷炎�。晓来雨过, 遗踪何在?一池萍碎。春色三分, 二分尘土, 一分流水。细看来, 不是杨花, 点点是离人泪。
[注]①本词作于元丰三年, 苏轼贬居黄州。②柔肠：柳枝细长柔软, 故以柔肠为喻。用唐白居易《杨柳枝》诗：“人言柳叶似愁眉, 更有愁肠如柳枝。”
12.关于本词, 下列说法不正确的一项是（ ）。（1分）
A.从字数上来看, 此词是一首中调。 B.从题材上来看, 此词是一首咏物词。
C.此词笔致缠绵悠远, 属于婉约词。 D.此词以物为人, 以人写物, 妙趣横生。
13.对本词理解和分析不正确的一项是（ ）。（3分）
A.“也无人惜从教坠”句中, “惜”字运用反衬手法暗露作者缕缕怜惜杨花的情意。
B.“萦损”三句, 由杨花写到柳树, 运用想象, 描写思妇困倦的娇眼睁开又闭合。
C.下阕首句, 作者由“不恨”到“恨”, 欲进先退, 由杨花到落红, 而后折回杨花。
D.“细看来”三句, 作者以景结情, 虚实相生, 由眼前的流水联想到思妇的泪水。
14.请赏析下阕画线句中数词的妙用。（4分）
答案：
12.（1分）A
13.（3分）D
14.（4分）词人将杨花之春色分成三份, 二分落地化为轻尘, 一分落水随流水而去（1分）。数字描摹出杨花渺无踪迹, 春光消逝, 渲染出感伤的氛围（1分）。将点点杨花与流水相融, 流露出思妇的愁绪（1分）, 更含蓄地表达出词人伤春惜花之愁, 以及忧患中浓郁的忧思（1分）。
