阅读下面这首元曲, 完成14—15题。
[双调]水仙子·重观瀑布 乔 吉
天机织罢月梭闲, 石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉, 几千年晒未干。露华凉人怯衣单。似白虹饮涧, 玉龙下山, 晴雪飞滩。
14．下列对这首元曲的理解和赏析, 不恰当的两项是(5分)
A．首句写雪练从天上停止工作的织机上垂挂下来, 表现了瀑布的雄奇飘逸。
B．前四句写远眺, 瀑布倾流, 震撼心灵, 作者描写动静结合, 极写声音与气势。
C．后四句写近景, 飞沫溅落, 让人感到穿着的单�。磺阈旱钠俨�, 色白而流急。
D．这首小令境界开阔, 即景抒情, 移情于景, 从不同的角度描述了瀑布的胜景。
E．全曲语言流畅, 词句朴实, 令人心旷神怡, 如人其境, 感受到大自然的壮美。
15．本曲运用了哪些修辞手法?结合内容进行赏析。(6分)
答案：
14.BE【解析】B项, “极写声音”错;E项, 词句“朴实”错, 应是“诡丽”, (答对一项给2分, 答对两项给5分)
15.比喻:运用“雪练”“冰丝”“带雨”“露华”“白虹”“玉龙”“晴需”等多角度、多层面的比喻, 形象生动地描画出瀑布的动态、静态和色相、神韵。夸张:说“雪练”从高天上垂挂, 突出了瀑布之高;“几千年晒未干”, 表现出瀑布的气势。运用夸张的手法表现出雄奇豪迈的浪漫主义风格。排比:“白虹饮润, 玉龙下山, 晴雪飞滩”, 增强了语势, 突出了瀑布的颜色和飞泻之快。(每点2分)
