楸树二首
韩愈
其一
几岁生成为大树
, 一朝缠绕困长藤。
谁人与脱青罗帔
, 看吐高花万万层。
其二
幸自枝条能树立
, 可烦萝蔓作交加
傍人不解寻根本
, 却道新花胜旧花。
【注】帔（pei）：披肩。
14．下列对这两首诗的赏析
, 不正确的一项是（3分）
A．其一中“几岁”与“一朝”形成鲜明对比
, 暗含了对长藤缠绕、围困大树的厌恶。
B．诗人想象：假如谁能帮助楸树披上碧绿的“罗帔”
, 它一定能绽放出美丽的繁花。
C．尽管藤蔓纵横交错地缠绕
, 但楸树的枝条仍挺立不屈;“幸”“烦”二字感情浓郁。
D．其二结尾
, 诗人感慨他人不懂得寻根究本
, 却说新开的花胜过原来的花
, 寄意深远。
15．这两首诗都运用了何种抒情方式?分别表达了诗人怎样的思想感情?（6分）

 
答案：
14.（3分）B （“假如谁能帮助楸树披上碧绿的‘罗帔’”不正确
, 原诗是“脱青罗帔”。）
15. （6分）托物言志（或借物抒情）。（2分）其一
, 诗人借楸树被长藤缠绕、围困
, 表达了对摆脱外界朿缚、施展自身才华的渴望;（2分）其二
, 诗人借人们不懂得寻求根本、却说新花胜过旧花
, 表达了对人们不懂追寻根本、惑于事物外表的叹息。（2分）（如果其他答案
, 言之成理即可酌情给分。）