（二）古代诗歌阅读（本题共2小题, 9分）
阅读下面这首宋诗, 完成下面小题。
题韩干马图①（节�。�
张耒
头如翔鸾月颊光, 背如安舆凫臆②方。
两髯执辔俨在傍, 如瞻驰道黄屋张。
北风扬尘燕贼狂, 厩中万马归范阳。③
天子乘骡蜀山路, 满川苜蓿④为谁芳。
[注]①韩干：唐代著名画家, 被玄宗召入宫廷专画内厩名马。②凫臆：野鸭的胸部。③燕贼：指安禄山。安禄山曾改国号为燕。范阳：在今天河北涿州一带。安禄山在这里发动了叛乱。④苜蓿：多年生开花植物, 可作饲料。
14、下列对这首诗的理解和赏析, 不正确的一项是(    )（3分）
A．诗开篇就渲染马的不凡：头如飞翔的凤凰, 双颊生光, 体态丰硕健壮。
B．再用牵着缰绳的侍从好像靠在马旁, 场面如同皇帝驾临衬托马的不凡。
C. “北风”两句极写安史之乱时, 叛贼猖狂, 国家遭受劫掠打击的沉重。
D．本诗用正面描绘和侧面烘托写出马的非凡神采, 是为诗的抒情作铺垫。
15、诗以“满川苜蓿为谁芳”为结尾, 写到苜蓿遍野, 对表达作者的情感有何作用
?请简要分析。（6分） 



答案：
14、B．
   【解析】
   B项, “好像靠在马旁”有误, “俨”字在这里的意思是“庄重”, 画中两个美髯执辔者庄重地站立一旁, 烘托出内厩中马的非凡气质。故选B。本题考查考生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
15、
    ①苜蓿遍野, 但现在却无马可喂;
    ②前四句极写马的神采非凡, 五六句转写因战乱爆发, 万马被夺, 结尾绘出苜蓿遍野却无马可喂, 诗脉发展跌宕有致, 诗人情感也随之涌向高潮;
    ③以景结情, 情景交融, 以苜蓿遍野却无马可喂形象、含蓄地表达了诗人对唐王朝由盛而衰的哀叹。
  【解析】
    本题考查学生把握意象及分析抒情方式的能力。联系诗句, 安史之乱, 长安失守, 宫中后厩众多骏马  皆被掳掠, 玄宗仓皇出逃蜀地, 只能骑骡入蜀, 眼前虽是遍地的苜蓿, 但已是无马可喂。情景交融, 以景结情, 表达的是对玄宗晚年昏庸的批评, 唐朝由盛而衰的惋惜。  每点2分。
  【参考译文】马头昂扬生动像飞翔中的凤凰, 双颊光泽有如月华。背如安稳的车子, 胸如丰肥的野鸭。画中两个美髯执辔者庄重地站立一旁, 这场面如同看到御路上飞驰而来的皇帝乘坐的马车。北方燕贼安禄山公然起兵反叛, 这些叛贼夺走了皇宫后厩里的万匹名马。天子只得骑着青骡来到蜀地, 苜蓿遍野却无马可喂让人两眼噙满泪花。