三、诗歌鉴赏（11分）
阅读下面这首唐诗, 回答问题。
送丘为落第归江东
王维
怜君不得意, 况复柳条春。
为客黄金尽①, 还家白发新。
五湖三亩宅, 万里一归人。
知祢不能荐②, 羞为献纳臣③。
【注】①《战国策·秦策》载, 苏秦游说秦王, 书十上而说不行, “黑貂之裘敝, 黄金百斤�。视梅�, 去秦而归”。②祢, 祢衡, 有才辩, 孔融曾上表推荐他。③献纳臣：进献忠言之臣。
9. 全诗以“怜”字起笔, 请概括丘为可“怜”之处。
10. 尾联抒发了诗人哪些思想情感?
【答案】9. 科举落第, 钱财散�。昙退ダ�, 田产微�。榉倒乱!�
10. 对友人杰出才华 肯定, 对友人命途坎坷的哀怜, 对自己未能举荐的愧疚, 对埋没人才的黑暗现实的愤慨。
【解析】
【9题详解】
本题考查诗歌的情感鉴赏能力和信息筛选能力。首先要审好题, 本题要求概括丘为可“怜”之处,要结合文本具体分析,结合全诗一句句分析哪里体现可“怜”之处。首联“怜君不得意”点题, 结合诗题可知这里的“不得意”, 指科举考试落第;颔联“为客黄金尽”, 是讲他客居在外钱财散�。堑诙憧伞傲敝�;“还家白发新”, 回家时新长出了许多白发, 意指丘为年纪衰老（可功业还未成）, 这是第三层可“怜”之处;颈联“五湖三亩宅”, 是讲他田产微�。髡咴谖纳频Ｓ�, 这是第四层可“怜”之处;“万里一归人”中“万里”极言离家遥远, 归途漫漫;“一“, 表现了丘为的孤独。这是第五层可“怜”之处。
【10题详解】
本题考查鉴赏诗歌情感能力。一般可以抓住题干、作者、注释、关键词、意象等方面进行分析。首先审好题, 有是题目会透露很多信息。本题问“尾联抒发了诗人哪些思想情感?”主要是理解尾联的意思, 适当结合写作背景。“哪些”也提示考生作者情感不是单一的, 而是有多重情节, 需要考生好好挖掘。尤其尾联运用了典故, 考生要挖掘作者运用典故的用意。可以从比较典故里的人物与诗人要表现的人物的异同来分析。这里用了祢衡的典故, 作者在这里讲丘为类比祢衡, 意在表明丘为也像祢衡一样是非常有才华的人。可是祢衡有孔融上表推荐他, 而丘为却“不能荐”, 在此作者对友人丘为的坎坷命运给予了深深的同情, “知祢不能荐”, 明明知道他是人才却不能推荐, 表达了对埋没人才的黑暗现实的愤慨。“羞为献纳臣”, 一个“羞”字表达了自己因没能推荐友人而自责、愧疚的心理。
