首页 | 诗词练习 | 诗词大全 | 诗词赏析 | 唐诗三百首 | 宋词三百首 | 元曲 | 诗词下载|

您的位置:诗词鉴赏练习题 >查看内容
 
李白《夜泊牛渚怀古》阅读练习及答案(二)



(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
阅读下面这首诗, 完成下面小题。
夜泊牛渚怀古
李白
牛渚西江夜, 青天无片云。
登舟望秋月, 空忆谢将军(注)。
余亦能高咏, 斯人不可闻。
明朝挂帆席, 枫叶落纷纷。
【注】谢将军:东晋谢尚, 官镇西将军, 镇守牛渚时, 秋夜泛舟赏月, 适袁宏在运租船中诵己作《咏史》诗, 音辞都很好, 遂大加赞赏, 邀其前来, 谈到天明。袁从此名声大振, 后官至东阳太守。
14.下列对这首诗的理解与赏析, 不正确的一项是(   )(3分)
A.首句开门见山, 点明“牛渚夜泊”。次句写牛渚夜景, 大处落墨, 展现出一片碧海青天、万里无云的境界。
B.三、四句由牛渚“望月”过渡到“怀古”, 由眼前之地牛渚和眼前之景青天明月联想到谢尚闻袁宏咏史一事。
C.五、六句中“不可闻”回应“空忆”, 表达对古人的仰慕, 感慨如袁宏那样富于文学才华的人物不可复遇了。
D.西江苍�:泼�, 青天寥廓空明, 秋月皎洁清幽, 一派空阔渺远、纯任天然的景色, 体现了独属于李白的一种悠然不尽的神韵。
15.诗歌结尾两句情韵悠远, 请从情景关系角度简要赏析。(6分)

 

答案:

14.C

解析:“感慨如袁宏那样富于文学才华的人物”错。“余亦能高咏, 斯人不可闻”, 诗人感慨的是尽管自己也像当年的袁宏那样富于文学才华, 而像谢尚那样的人物却不可复遇了, 寓含着世无知音的深沉感喟。

15.①结尾两句想象明朝挂帆离去的萧索情景, 在飒飒秋风中, 片帆高挂, 客舟即将离开江渚, 枫叶纷纷飘落。

②两句都是写景, 景中寓情。凄清萧索的秋景寄托诗人世无知音的深沉感喟。

③结尾两句以景结情, 意犹未尽。明朝送别诗人的无言飘落的枫叶, 烘托了诗人不遇知音的寂寞惆怅。

解析:“明朝挂帆席, 枫叶落纷纷”, 末联写景, 想象明朝挂帆离去的情景。在飒飒秋风中, 片帆高挂, 客舟即将离开江渚;枫叶纷纷飘落, 像是无言地送着寂寞离去的行舟。秋色秋声, 进一步烘托出因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀。这是情景交融, 景中寓情。

从结构上看, 这两句写景放在诗歌末尾, 属于以景结情。在漫天纷纷飘落的枫叶中, 诗人寂寞地乘舟离开, 只有落叶为他送行, 像是同情他的孤独寂寞, 更像是叹息他的难遇知音。结尾两句以景结情, 意犹未尽。




作者其它练习:
《沙丘城下寄杜甫》《天末怀李白》阅读练习及答案 
李白《发白马》阅读练习及答案 
李白《灞陵行送别》阅读练习及答案(二) 
李白《把酒问月》阅读练习及答案 
李白《游泰山(其六)》阅读练习及答案 
李白《寄东鲁二稚子》阅读练习及答案 
李白《别匡山》阅读练习及答案(二) 
李白《咏槿》阅读练习及答案 
李白《秋登巴陵望洞庭》阅读练习及答案 
《与夏十二登岳阳楼》《登岳阳楼》阅读练习及答案 
李白《独漉篇》阅读练习及答案 
李白《折荷有赠》阅读练习及答案 
李白《宿五松山下荀媪家》阅读练习及答案(二) 
李白《古风五十九(其五十二)》阅读练习及答案 
李白《送友人》阅读练习及答案(二) 
《古风(其三十三)》《古风(其四十二)》阅读练习及答案 
李白《秋风清》阅读练习及答案 
李白《游泰山六首(其三)》阅读练习及答案 
李白《赠黄山胡公求白鹇》阅读练习及答案 
李白《幽州胡马客歌》阅读练习及答案 
《古风·四十四》《古风·四十七》阅读练习及答案 
李白《戏赠郑溧阳》阅读练习及答案 
《越中览古》《苏台览古》阅读练习及答案 
李白《金陵城西楼月下吟》阅读练习及答案(二) 
李白《题元丹丘山居》阅读练习及答案 
李白《怀仙歌》阅读练习及答案 
李白《赠孟浩然》阅读练习及答案 
李白《冬夜醉宿龙门觉起言志》阅读练习及答案 
李白《流夜郎赠辛判官》阅读练习及答案 
李白《当涂赵炎少府粉图山水歌》阅读练习及答案 
诗词练习搜索

题目:
类型:

专题推荐
 
作者相关
相关资料


工具导航: 中国新华字典 中国成语词典 反义词在线查询 近义词在线查询 歇后语大全 文言文翻译 绕口令大全 语题库 中文转拼音 简繁转换 信息网

   版权所有 信息网