（一）（4 分）

盆 池

杜牧

凿破苍苔地, 偷他一片天。白云生镜里, 明月落阶前。

 

注：“盆池”, 即挖地成盆或埋盆于地, 引水灌注, 种养鱼类与水生花草以供观赏。

8.这首诗表现了诗人怎样的情感或思想?（2 分）

9.任选一个角度（如构思、写法、语言等）, 对该诗进行赏析。（2 分）

二、阅读欣赏

8.答案：情感：酷爱自然（或热爱生活, 或乐享人生）思想：超尘脱俗（或淡泊宁静, 或天人合一）评分：答出情感或思想中的一种得 2 分, 共 2 分。意思对即可。

9.答案示例：构思：总分相承, 层次井然。先写凿池, 灌水, 映天, 然后再写天空中的白云, 明月, 依序而进。第二句是总写, 三四句是第二句的分写, 条理清晰, 颇具章法。写法一：借助鲜明意象, 创造幽淡境界。以碧绿之“苔”、蔚蓝之“天”、雪白之“云”、清澈之“月”这些淡雅纯净的意象, 营造出淡泊雅静之境, 体现出诗人超然脱俗、心契自然的思想情怀。写法二：融情于景。诗人将酷爱自然（或热爱生活, 或乐享人生）之情, 融于对盆池景物描写之中。写法三：借景寄志。诗人将超尘脱俗的襟怀（或淡泊宁静的精神追求, 或天人合一的思想观念）寄寓在对盆池的描写之中。语言一：平中见奇, 凝练传神。示例一, 如“偷”字, 将池水映现天空想象成盆池把一片天空偷纳自己怀中, 可谓奇思妙想, 自出机杼。示例二, 如“生”“落”两字, 化静为动, 平中见奇, 情趣盎然, 将盆池景色写得栩栩如生, 表现诗人对盆池景色的喜爱之情。语言二：巧用修辞。示例, “白云生镜里”, 把盆池比喻成明镜, 生动形象地写出了白云倒映入池如同从镜中浮出的景象。评分：答对得 2 分, 共 2 分。从构思、写法、语言中任何一个方面答题均可;其中写法、语言答出其中的一个角度即可, 其他答案符合题意即可。