(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
阅读下面这首诗歌, 完成15～16题。
题米元晖山水
[明]张以宁
高堂晓起山水入, 古色惨淡神灵集。
望中冥冥云气深, 只恐春衣坐来湿。
江风吹雨百花飞, 早晚持竿吾得归。
身在江南图画里, 令人却忆米元晖。
[注]米元晖, 名友仁, 宋代书画家米芾之子, 擅长山水画。惨淡:这里指画面色彩浅淡迷离。
15.下列对这首诗的理解和赏析, 不正确的一项是(3 分)（ ）
A.首联写诗人晨起步入厅堂, 壮阔的自然山水扑而涌来, 令诗人胸襟开阔, 尘虑顿销。
B.颔联中“春衣”二字点明了季节, “坐”则表现出鉴赏者以静体动、诚笃专一的状态。
C.“江风吹雨百花飞”一句, 是对前面两句的承接与补充, 让人感受到温润明媚的气息。
D.本诗风格清雅恬淡, 充满自然真性, 与米元晖山水画所表达的“平淡天真”两相契合。
16.如何欣赏一幅画, 这首诗为我们提供了哪些经验？请结合诗歌简要说明。(6 分)
答案：
15.A (“壮阔的自然山水”有误, 此处“山水”指米元晖的山水画。)
16. (6分) (1)充分调动感官体验。颔联上句运用视觉表现了米元晖山水画里烟山云水的迷离朦胧景象, 下句“只恐春衣坐来湿”运用触觉感受云气的深重丰润。(2) 充分发挥想象。颈联中“江风吹雨百花飞”一句, 承接上联“春衣”, 想象春季万物生长生机盎然的景象, 想象江风春雨中百花飞动温润明媚的情景, 为诗人发出感叹铺垫蓄势。(3) 知人论世。诗人对米元晖的绘画风格有深入的理解, 与他的情感心志契合相融, 才会生发出“早晚持竿吾得归”的喟叹。(每点2分。其中要点1分, 分析1分。答“代入”方法, 言之成理亦可给分。)
