| 元好问《郁郁》阅读练习及答案
（二）阅读下面这首诗歌, 完成17~18题。（9分）
郁郁
金·元好问
郁郁羁怀不易开, 更堪寥落动凄哀。
华胥梦破青山在, 梁甫吟成白发催。
秋意渐随林影�。贾鹧闵�。
并州旧日风声恶, 怅望乡书早晚回。
（注）诗写于蒙古军攻占山西, 作者从三乡移居登封后。华胥梦, 黄帝白天寝睡, 梦游华胥国, 其间没有统治者, 人民没有嗜好, 没有爱憎, 没有利害。
17．下列对本诗的理解, 不正确的一项是（ ）（3分）
A．诗的首句用叠声词“郁郁”领起, 既表达了作者郁闷的心情, 也为整首诗奠定了沉郁的感情基调。
B．诗人运用“华胥梦”和“梁甫吟”两个典故, 表达了美梦破碎, 悲苦凄切的感情。
C．颈联从视觉、听觉两个角度来写景, 通过深秋林子里微薄的影子以及秋晨飞雁的叫声, 营造一种清新却又喧闹快乐的气氛。
D．联系写作背景, 可以理解诗人远离家乡, 孤单寂寞的心情。
18．结合诗句, 简析本诗是如何抒情的?（6分）
答案：
17．C C项, “营造一种清新却又喧闹快乐的气氛”分析错误, 正确的理解应是：营造一种凄清的气氛, 表达诗人悲苦的心情。
18．用典：诗人借黄帝梦游华胥国及《梁甫吟》的典故, 抒发离乱之苦;
借景抒情：秋意渐浓, 木叶脱落, 树林影疏, 破晓寒风吹来阵阵雁声, 渲染凄凉氛围, 表达离乱之悲;
直抒胸臆：诗开篇用“郁郁羁怀”“寥落”, 结句用“怅”直接抒发思乡与悲时之痛。（每条2分）
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