阅读下面这首诗歌, 完成14,15题。

梅花诗九首（其三）

（明）高启①

翠羽惊飞别树头, 冷香狼籍倩谁收。

骑驴客②醉风吹帽, 放鹤人归雪满舟。

淡月微云皆似梦, 空山流水独成愁。

几看孤影低徊处, 只道花神夜出游。

【注释】①高启：元末明初著名诗人, “吴中四杰”之一, 擢户部右侍郎, 他固辞不受。后作《上梁文》, 被疑为歌颂罪臣张士诚, 遂连坐腰斩。②骑驴客：此处用了孟浩然骑驴踏雪, 寻梅揽胜的典故, 指处境不佳的小官吏, 后泛指诗人。

14．下列对本诗的赏析, 不正确的两项是（5分）

A．翠羽惊飞, 用鸟的匆促离开对照梅花满地狼藉, 更让人生出憔悴之感, 其效果与黛玉葬花“花谢花飞飞满天, 红绡你香断有谁怜” 相似。

B．作者在颔联中运用典故, 借“骑驴客”“放鸽人”的典故自况, 表现出赏梅时文人的倜傥风度。

C．尾联“孤影”二字延续了前面的低徊情绪, 但末句中作者幻想自己成为花神, 夜游赏梅, 情绪转为明快。

D．本诗中月、雪、梅相互辉映, 在月色与白雪映衬下, 更突显了梅独善其身的形象。

E．本诗色彩明丽、清晰, 却乐景述哀情, 让人读来心情沉重而不明朗。

15．请简要谈谈颈联是怎样写愁的?（6分）

 

 

 

答案：

14．CE（选中两项5分, 选对一项3分。C项作者并未幻想自己成为花神, 而是将梅花花影视为花神, 而且最后也并未将情感转为明快。E项中本诗并非色彩明丽清晰, 而是灰暗朦胧）
15．该句情景交融, 围绕“愁”字展开。以“淡月”“微云”“空山”“梦”等典型意象衬托愁的朦胧缥缈, 用“流水”表现愁的连绵不绝, 从而表达诗人的孤独凄凉之感。