（二）古代诗歌阅读（本题共2小题, 9分）
阅读下面的宋词, 完成15～16题。
南乡子 晏几道
新月又如眉。长笛谁教月下吹。楼倚暮云初见雁, 南飞。漫①道行人雁后归。
意欲梦佳期。梦里关山路不知。却待短书来破恨, 应迟。还是凉生玉枕②时。
[注]：①漫：空, 徒;一说莫, 勿。②玉枕：玉制或玉饰的枕头, 这里用为瓷枕的美称。
15．下列对这首词的理解和赏析, 不正确的一项是（3分）
A．上片以时景起笔, 写月即写情, “又”字既状时间之长, 亦隐隐透出苦涩。
B．“南飞”二字独成一句, 语音短促戛然而止, 浓郁的秋思, 令人难以为怀。
C．下片强化了热切的盼望与冷清的结局间的矛盾, 最终回到残酷的现实中。
D．全词大量隐括前事、化用诗意, 并且散融于全篇, 婉折深绵, 抑扬顿挫。
16．前人评此词“回环曲折, 悱恻渐深”, 请结合全词对此简要分析。（6分）
答案：
（二）（9分）
15．（3分）B
16．（6分）（命题：江苏省徐州市第一中学赵嘉钰）
①思妇由月下吹笛思及行人, 可雁来雁去人依旧;欲寄托于梦里相逢, 却不知路在何方;只得等待远方来信, 又怕迟迟不到;②几经转折, 一退再退, 直至退无可退、孤枕凉生, 幽怨离恨、怅惘之情便溢于言表了。
评分参考：
每答出一点给3分。意思答对即可。
如有其他答案, 只要言之成理, 可酌情给分。
