阅读下面这首宋诗, 完成14～15题。
宿池州齐山寺, 即杜牧之九日登高处
杨万里
我来秋浦正逢秋, 梦里重来似旧游。
风月不供诗酒债, 江山长管古今愁。
谪仙狂饮颠吟寺, 小杜倡情冶思楼。
问着州民浑不识, 齐山依旧俯寒流。
14．下列对诗歌的分析, 正确的两项是（5分）（ �。�
A．诗题中的“九日”与“玉枕纱橱, 半夜凉初透”一词描述的是同一个节日, 古人喜在此佳节登高远望, 啸咏骋怀。
B．本诗首联点明来秋浦（即池州）的时间和自己对这里的向往, 以实为梦, 以新游为旧 游, 写出对此地的亲切感情。
C．颈联中, “谪仙”诗风豪放, “小杜”放荡不羁;前者写出过“直挂云帆济沧�!薄胺缬瓴欢踩缟健钡让�。
D．颔联“风月不供诗酒债”, 风月, 指自然景物, 作者意指留恋山水、纵情美酒会让人消磨意志, 不思进取。
E．诗人登临杜牧曾登高之处, 运用拟人、用典等手法 , 既详细描绘了池州的美好风光, 又表达了对先贤的景仰与追思。
15．这首诗抒发了诗人怎样的情感?请结合内容简要分析。（6分）
【答案】
14．选A得2分, 选B得3分。选C．D．E不得分。
15．杨诗记叙初游池州, 却宛如梦中重来, 游历故地, 写出对此地的喜爱和向往（或赞美）;（2分）就池州美好的风月山水抒发感慨, 见证古今人事变换, 抒发了风景不殊而人事已非之感（或将江山风月与古今人事相联系, 抒发有感于国运盛衰、人事代谢的愁怀）;（3分）池州州民浑然不知李、杜两位大诗人当日的风流文采, 使作者徒生寂寞苍茫之感。（1分）
【解析】
14．
【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容, 每个选项一个考点, 几乎涵盖诗歌的所有内容, 注意结合全诗进行分析, 注意的错误是意象的含义不对, 手法不准确, 手法的解说和艺术效果的分析不对, 语言方面主要是风格不正确, 内容一般为曲解诗意或只答表层含义, 或故意拔高等, 一般都存在明显的错误, 此题的三个选项分别为文章的情感。
15．
试题分析：注意结合诗中的重点词语“秋”“旧游”“不供”“古今愁”“依旧”分析对此地的喜爱和向往（或赞美）、风景不殊而人事已非之感、寂寞苍茫之感。
【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点 态度。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点, 但是考核的难度并不是太大, 存在的问题主要是不知道答题的突破口, 答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答, 重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语, 这样就能和给的答案无限接近, 还要主语诗歌的抒情方式, 根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析, 答题时注意结合诗中的重点词语“秋”“旧游”“不供”“古今愁”“依旧”分析对此地的喜爱和向往（或赞美）、风景不殊而人事已非之感、寂寞苍茫之感。
