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杜甫《送王十五判官扶侍还黔中》阅读练习及答案


杜甫
阅读下面这首唐诗, 完成14~15题。
送王十五判官扶侍还黔中
杜甫
大家东征逐子回①, 风生洲诸锦帆开。
青青竹笋②迎船出, 白白江鱼入③馔来。
离别不堪无限意, 艰危深仗济时才。
黔阳信使应稀少, 莫怪频频劝酒杯。
【注】①大家, 典出《后汉书》:“帝召(班昭)入宫, 号曰大家。”东征, 班昭随儿子到陈留赴任时作《东征赋》。逐子, 跟随着儿子。②竹笋, 典出《楚国先贤传》:“孟宗母好食笋, 冬月无之, 宗入林中号, 笋为之生。”③江鱼, 典出《后汉书》:“姜母好饮江水, 嗜鱼脍, 姜夫妇尽孝, 力作鱼脍以奉, 舍侧忽有泉涌, 味如江水, 每旦辄出双鲤, 以供母膳。”
14.下列对这首诗的赏析, 不正确的两项是(5分)
A.首句暗写王十五判官奉母归养之事, 呼应标题中“扶待还”三字, 领起下文。
B.“风生洲渚锦帆开”实写归舟之景, 景中融情;“离别不堪无限意”则是直接抒情。
C.颔联用叠词“青青”“白白”写竹笋、江鱼之美, 抒发了诗人对大自然的热爱之情。
D.尾联写诗人为友频举酒杯, 表达了对友人还黔后大展宏图、建功立业的热忱祝�!�
E.全诗层次分明, 多处用典, 增强了内容的厚重性。语言有的含蓄隽永, 有的通俗。
15.本诗的颈联表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。(6分)
 
 
 
答案:
14.CD(答对一项给2分, 两项给5分)(C项“抒发了诗人对大自然的热爱之情”错误, 这一联用典, 借以赞美友人王十五对母亲的孝养之情。D项“表达了对友人还黔后大展宏图、建功立业的热忱祝�!痹谑腥狈σ谰�。)
15.①诗人自言承受不了无限的离别之意, 表达了送别友人王十五判官时的惜别、留恋;②诗人称王十五有济世救时的才干, 表达了对堪为济时之才的朋友的赞赏和钦敬;③诗人希望有人能力挽艰危的时局, 表达了对艰危时局的忧虑。(答出两点即可, 每点3分)


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