(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
阅读下面这首唐诗, 完成15~16题。
吹笛① 杜甫
吹笛秋山风月清, 谁家巧作断肠声。
风飘律吕相和切, 月傍关山几处明。
胡骑中宵堪北走~, 武陵一曲想南征。
故园杨柳今摇落, 何得愁中曲尽生。
【注】①此奇约作手唐代宗大历元年(766年)。当时杜甫避乱夔州。②晋代名将刘琨为并州刺史, 胡骑围之数重。琨中夜奏胡笳, 融有怀土之思, 并弃围奔走。③后汉马援离家南征武陵, 曾作笛曲《武陵深》寄托情感。
15.下列对这首诗的理解和赏析, 不正确的一项是(3分)
A.首联扣题起兴, 由听到笛声而引发感怀。“谁家”两字用问语表现悠远情味, “巧作”写出吹笛技巧高妙。
B.颔联上句写笛音之悠扬宛转, 下句写诗人在笛音中神游明月映照下的万里关山, 视听结合、虚实相生。
C.颈联由“关山”二字引发联想, 遥想当此中宵月明之际, 胡骑北归的场景, 表达渴望投笔从戎的情怀。
D.本诗或兴感、或写景、或抒情。由闻笛入手, 多方铺垫, 反复渲染, 逐层推进, 具有沉郁顿挫之感。
16.有诗评家称这首诗尾联“妙甚”, 你同意吗?请简要分析。(6分)
答案:
15.C“渴望投笔从戎”是对作品的误读。应是以胡人之北归来映衬“我”的思乡之切。
16.同意。(只等出“同意”字不得分)
①尾联是客居异乡的诗人猜想故园杨柳衰败之景, 映衬自己的退暮之悲, 抒发思乡之愁。
②结句以反收束, 把战乱时将在煎熬中度此余生的忧愁表现得更为强烈!
@结尾将乡愁国忧与感时伤世之情表达得尤为甜畅, 给人以强烈的震撼!
@结句“杨柳摇落”呼应首联“秋风”, “愁中”呼应首联“断肠”, 章法精严, (每点2分、答出任意三点即可得清分。前两点手法、情感各1分, 意思对即可)