阅读下面这首宋诗, 完成14
～15题。 九日寄秦觏
陈师道①（宋）
疾风回雨水明霞, 沙步②丛祠欲暮鸦。
九日清尊欺白发, 十年为客负黄花。
登高怀远心如在, 向老逢辰意有加。
淮海少年天下士．可能无地落乌纱③?
注：①陈师道(1053—1102), 此诗为宋哲宗元祜二年(1087)赴任途中所作。秦觏, 字少章, 秦观的弟弟, 即文中的淮海少年, 作者的好友。②沙步：水边可以系船供人上下的地方。③“落乌纱”：孟嘉是大将军桓温的参军, 重九节与桓温同游龙山, 风吹落帽, 桓温命孙盛写文章嘲弄孟嘉, 孟嘉立刻写了一文回敬, 两篇文章都写得很好。
14．下列对这首诗的赏析, 不恰当的两项是（5分）
A．首联诗人从见到的当前景物下笔, 描绘了舟行一天, 泊船投宿时的景色。见到祠庙, 不禁使诗人想起今天是九月九日重阳节。
B．颔联用了虚实结合的手法突出了诗人的情感变化, 前后两句先“虚”后“实”, 一喜一怨, 感情复杂, 往复百折, 极其沉郁。
C．第三句“九日清尊欺白发”写了诗人此时心情极佳, 又逢佳节, 自然少不了吟诗喝酒赏菊花, 但年岁垂暮, 尚未尽兴却已不堪酒力。
D．诗人逢此佳节多有感慨, 更加怀念远方的朋友, 自己的心仿佛仿然留在了朋友身边, 以此突出自己对朋友秦觏的思念之情．
E．诗人以诗寄友, 既巧妙地将“吟诗、饮酒、赏花、登高”揉合在诗中, 照应题中的“九日”, 又抒发了自己的万千感慨, 使得诗歌颇具特色。
15．本诗的尾联表达了诗人怎样的情感?（6分）
答案：
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题, 11分）
14．BC．（B前后两句应是先“实”后“虚”, “九日”写眼前, “十年”忆往事;C项：项年“年岁垂暮”理解不准确, 这年诗人才三十五岁, “白发”, 是指以往颠沛流离的生活让诗人愁白了头发。
评分细则：5分。选对一个2分;全对5分。
15．①尾联巧用典故, 借用两位古人登高咏写佳作之事, 说明白己虽已渐向老境, 然逢此佳节仍兴致勃勃, 何况像秦觏这样天下闻名的少年豪�。ɑ春Ｉ倌辏�, 岂能不结伴登高写出优秀的诗篇呢?
②全联表达了自己对朋友的赞美之情、慰勉之意、期望之心。亦借对朋友的慰勉, 表达了自己得用赴任的意气风发和振奋之情, 进取之心。
评分细则：6分。指出典故手法：1分;解释诗句：2分;答出情感：3分。
