（三）阅读下面的作品, 完成第12—14题。（8分）
渡青草湖① （南朝陈）阴铿
洞庭春溜满, 平湖锦帆张。沅水桃花色, 湘流杜若香②。
穴去茅山近, 江连巫峡长③。带天澄迥碧, 映日动浮光。
行舟逗④远树, 度鸟息危樯。滔滔不可测, 一苇讵能航⑤?
[注]①青草湖：在湖南岳阳, 北连洞庭湖。②桃花：桃源县在沅水附近。杜若：香草名。《楚辞》中有“采芳洲兮杜若”的句子。③茅山：在江苏句容县, 相传汉代有茅氏三兄弟在此修道成仙。巫峡：有巫山神女的传说。④逗：停止。⑤讵：犹“岂”。《诗经•河广》：“谁谓河广, 一苇杭之。”“一苇”指小船, “杭”即“航”。
12.这首作品的体裁与下面哪首作品完全相同?（ ）（1分）
A.王之涣的《凉州词》 B.左思的《咏史》
C.柳永的《八声甘州》 D.杜甫的《登高》
13.下列关于这首作品理解分析不正确的一项是（ ）。（2分）
A.“洞庭”一联点明时令, 勾勒出湖水浩渺的全景。
B.“沅水”一联诉诸视觉与嗅觉, 写出湘沅二水飘逸出尘的神韵。
C.“带天”一联, 写出湖面上巨浪滔天、浮光跃金的壮美。
D.“行舟”一联借远处的扁舟与倦渡的飞鸟, 展现出湖面的辽阔。
14.作者擅长以景传情, 抒写丰富的情感。请具体结合作品, 对此加以赏析。（5分）
答案：
（三）（8 分）
12.B（1 分）
13.C（2 分）
14.诗人描写青草湖春水潋滟、水势浩大的全景;又调动联想、想象, 写沅水、湘流, 写桃花、杜若, 令人想到陶渊明与屈原等, 又写茅山、巫峡的神话传说, 使景物既有富有美感, 又带有神奇的魅力。表现出诗人面对自然美景, 流露出欣喜之情。另一方面, 诗人又以湖面的浩渺辽阔, 引发世路艰险、难以测度的人生感慨。结尾的反问句式也强化了忧虑情绪的表达。（5 分）
