（二）古诗文阅读（本题共两小题, 9 分） 
阅读下面这首宋诗, 完成 14～15 题。 
晓起闻雨 范成大 
老来稍喜睡魔清, 兀坐①枯株听五更。 
萧索轮囷②怜烛烬, 飞扬跋扈厌蚊声。 
登高事了从教③雨, 刈熟人忙却要晴。 
莫教西成④便无虑, 大须浓日晒香秔⑤。 
【注】①兀坐
：是指直愣愣地, 茫然地。②轮囷
：硕大的样子, 此处指烛燃烬成堆的样子。③从教
： 
听任, 听凭。④西成
：谓秋天庄稼已熟﹐农事告成。⑤秔
：jīng, 粳稻。一种黏性较小的稻。 
14.下列对这首诗的理解和赏析, 不正确的一项是(3 分) 
A.题目“晓起闻雨”, 交待了作者听雨的时间, 与首联中的“听五更”相响应。 
B.由于作者年龄慢慢大了, 渐渐睡觉就易早醒, 这天醒来之后就坐在枯树之下听雨。 
C.诗中蚊子“飞扬跋扈”, 用了拟人、夸张手法来描写, 赋予了人的情态, 且显得形象既大。 
D.三四联写出重阳节前后农民们需要抢晴天收割、晾晒。“大须”写出了“晴”的重要性。 
15.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?试简要分析。（6 分）


答案
：
14.B（解析
：兀坐枯株, 并非坐在枯株之下, 而是“坐着像枯株一样”。理由
：①揣摩题目
： “听雨”正说明未见雨, 坐枯株底下, 是能见到雨的。结论
：人在屋里。②推测实情
：谁会在屋里 种上一棵枯树呢?结论
：屋里无树。③同理诗词
：苏轼诗“谒入不得去, 兀坐如枯株”。——既然 在屋里, 屋里又没有枯树。那只能是“像枯株一样坐着”了。） 15.①对农事的关心之情[情, 1 分]。从“登高事了从教雨, 刈熟人忙却要晴”中的“从教”“却” 中可知在登高与庄稼两事中, 他更在乎庄稼。[简析 2 分] ②对农民非常同情[情, 1 分]。收割完了就没有什么担心的吗?不是, 还要大晴晾晒稻米。但 是这种老天爷管晴雨的情况下, 农民们是无法自主掌控的天气的无奈之情[简析 2 分] （解析 1
：“登高事了从教雨”, 作者不在乎登高重阳晴雨, 但是他很在乎“刈熟刈熟人忙却 要晴”——这正体现了对农事的关心;解析 2
：收割完了就没有什么担心的吗?不是, 还要大晴晾 晒稻米。但是这种老天爷管晴雨的情况下, 农民们是无法自主掌控的。——这种无奈, 正在体现了 作者农民的同情。）