阅读下面这首古诗, 完成14-15题。
代出自蓟北门行
(南北朝）鲍照
羽极起边亭, 烽火入咸阳。征师屯广武, 分兵救朔方。
严秋筋竿劲, 虏阵精且强。天子按剑怒, 使者遥相望。
雁行缘石径, 鱼贯度飞梁。箫鼓流汉思, 旌甲被胡霜。
疾风冲塞起, 沙砾自飘扬。马毛缩如蜎, 角弓不可张。
时危见臣节, 世乱识忠良。投躯报明主, 身死为国殇。
14.下列对本诗的理解和分析, 不正确的两项是（5分）
A.此诗一起头就表现了边亭告警的紧急情况。前两句“羽檄”、“烽火”用比喻之法, 强化了军情的危急。
B.“严秋筋竿劲, 虏阵精且强。”中“严秋”乃是肃杀的秋天。弓弦与箭杆都因深秋的干燥变得强劲有力。
C.“雁行缘石径, 鱼贯度飞粱。箫鼓流汉思, 旌甲被胡霜。”极写汉军准备投人战斗的壮阔场面。诗句用“雁行、鱼贯”两个比喻刻画汉军纪律严明的英雄风貌。
D.“疾风冲塞起, 沙砾自飘扬。马毛缩如猬, 角弓不可张。”这四句把边塞美景与战地生活紧紧衔联, 着重描写进人实战状态时气候剧变的特殊情况。
E.诗歌中包含各种画面, 如边亭、咸阳、广武、朔方、虏阵、胡霜, 包括了胡汉双方的广阔空间。细细品味分明道出边塞之状, 是鲍照表现边塞生活的重要艺术标志。
15.杜甫曾在《春日忆李白》一诗中用“俊逸鲍参军”来赞颂李白, 那么鲍照的“俊逸”风格在其诗歌中是如何表现的呢?请结合本诗作简要分析。(8分）

答案：

14.(5分)A D(A项中前两句“羽檄”“烽火”用借代互文见义之法, 虽化了军情的危急。D项中这四句把边塞景象与战地生活紧紧衔联, 而不是指美景。）
15.(6分)从情感来看, 诗人将爱国豪情与眼前边塞之景紧密结合起来, 以情驭景, 展现豪放之情;从意象选用来看, 诗人着意选取疾风、战马、劲弓等特殊意象, 将爱国豪情生动地展现于读者面前;从表现手法来看,诗人善用比喻, 视角宽广, 勾连时空, 虚实结合,将君臣吏民同仇敌忾, 共御强敌的豪壮生动地展现出来。（每点2分, 共6分。意思对即可。）