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王维《送杨长史赴果州》阅读练习及答案


王维

阅读下面这首唐诗, 完成14~15题。
送杨长史赴果州
王维
褒斜不容幰①, 之子去何之。鸟道一千里, 猿声十二时。
官桥祭酒客②, 山木女郎祠③。别后同明月, 君应听子规。
注:①褒斜:古道路名。因取道褒水、斜水二河谷得名。幰(xiǎn):车幔, 代指车辆。②官桥:官路上的桥梁。祭酒:指出行的饯别酒。③女郎祠:陕西褒城县女郎山上有女郎祠, 此处泛指女神祠庙。
14.下列对这首诗的赏析, 不恰当的两项是(5分)
A.首联带着强烈的情感明知故问, 强调了蜀道之难, 表明了对友人远行的担忧。
B.颔联一写空间, 一写时间, 从不同角度写出了友人行程之远, 路途之艰难。
C.颈联寄情于风土, 官桥的祭酒客、树丛的女神祠都是实写如蜀道上特有的风物。
D.首尾两联直抒胸臆, 通过一问一答, 写尽了关切和相思, 浑然神秀, 无�?汕�。
E.诗人善用夸张, “一千里”写尽鸟道, “十二时”写尽猿啼, 具有超俗的画意和诗情。


15.本诗尾联“别后同明月, 君应听子规”广受后世称道, 请赏析这一联的精妙之处。(6分)

 

答案:

14.CE(C项, 并非实写, 而是想象蜀道中的特有风物。E项, 应为“浑然神秀”)
15.①写尽对友人的关切和相思。“应听子规”既写出了对友人别后孤寂生活的关切之情和相思之苦, 也写出了期盼友人早日归来的愿望。②运用想象(虚实结合)和典故抒发情感。“别后同明月”通过想象与友人同在明月下的情景, 抒发相思之情,“听子规”借用子规啼归典故抒发盼望友人早归之情。③借景抒情(融情于景)。描写狭险的蜀道、道中特有风物、九州明月, 以及子规哀啼等荒凉之景抒发凄楚之情。(从手法和抒情的角度入手。每一点概括2分, 分析1分。答出任两点赋满分。)



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