(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
阅读下面这首唐诗, 完成下面的题目。
种柳戏题
柳宗元
柳州柳刺史, 种柳柳江边。
谈笑为故事, 推移成昔年。
垂阴当覆地, 耸干会参天。
好作思人树①, 惭无惠化传。
[注]思人树, 语出《史记·燕召公世家》, 燕召公有惠于民, 他死后, 人们作诗怀念他, 还自觉地爱护他生前种的树, 称其为“思人树”。
15.下列对这首词的理解与赏析, 不正确的一项是(3分)
A.此诗当写于被贬柳州期间, 诗人虽不得志, 但仍有济世救民之心。
B.首联用四个“柳”字, 有诙谐自嘲之意, 切合诗题中的“戏”字。
C.虽是“戏题”, 但诗人却不由得越写越庄重, 思想随之渐趋严肃。
D.诗人写柳树终会长成参天大树, 寓含了对自己终将被重用的信心。
16.在这首诗中, 现实和未来自然转换, 无缝衔接。请结合全诗简要分析这一特点。(6分)

答案：

15.D(“寓含了对自己终将被重用的信心”理解有误, 诗人想象柳树终会长成参天大树, 是希望它造福于民) 
16.先叙写自己现实中种柳的事, (2分)然后想象未来的人会笑谈今天种柳的佳话, (1分)又想象未来长大的柳树会造福于民, (1分)最后又回到现实, 表达自己能对百姓有恩惠和教化的希望。(2分)