阅读下面这首明诗, 完成下面14～15题。
闻 筝
康 �!�
宝靥西邻女, 鸣筝傍玉台。
秋风孤鹤唳, 落日百泉洄。
座客皆惊引, 行云欲下来。
不知弦上曲, 清切为谁哀。
【注】康海（1475年-1540年）明弘治年间状元, 他本抱负宏大, 不幸因刘瑾案获罪, 坐党落职, 还乡后遂狂荡不羁, 郁愤终身。
14．下列对这首诗的赏析, 不正确的一项是（ ）（3分）
A．首联用“宝靥”写女子, 用“玉台”写弹筝环境, 起笔非凡, 为全诗展开进行铺垫。
B．颈联简洁明快地将人和物的反应结合起来, 衬托出平常的邻家女子弹奏技艺的高妙。
C．尾联正面写出了西邻女的凄切哀伤, 其中隐含着诗人对自身命运的伤感和对国事的担忧。
D．全诗语言明白如话, 但诗人并非一味“率直”, 在语言、意境上也不乏精雕细琢之处。
15．本诗的颔联与白居易《琵琶行》“转轴拨弦三两声, 四弦一声如裂帛”同为摹写音乐的文字, 试结合诗句分析其摹写方法及音乐效果的异同之处。 （6分）
答案：
14．C （ 并不是西邻女的凄切哀伤, 而是乐曲凄切哀伤。）
15．同：都运用比喻、通感的修辞手法从正面摹写音乐境界。（答比喻、视听结合亦可。）康诗将筝声比作了秋风中的鹤鸣的声音, 以及落日下的百泉回旋的图景;白诗将琵琶声比作了急雨、私语, 以及大珠小珠落玉盘等声音及图景。（3 分）异：白诗写出了音乐的曲折变化, 康诗从整体上摹写。白诗写出了琵琶女演奏的曲调起伏变化, 康诗只是写了听众整体感知到的筝声的急促紧张。（3 分）
