武昌老人说笛歌
[唐]刘禹锡
武昌老人七十馀, 手把庾令①相问书。
自言少小学吹笛, 早事曹王②曾赏激。
往年镇戍到蕲州, 楚山萧萧笛竹秋。
当时买材恣搜索, 典却身上乌貂裘。
古苔苍苍封老节③, 石上孤生饱风雪。
商声④五音随指发, 水中龙应行云绝。
曾将⑤黄鹤楼上吹, 一声占尽秋江月。
如今老去语尤迟, 音韵高低耳不知。
气力已微心尚在, 时时一曲梦中吹。
(《刘禹锡诗全集》 崇文书局 2018年4月版)
[注释]①庾令:指东晋时的庾亮, 他曾做过中书令, 后镇守武昌, 这里用庾令来借指当时的鄂州(今湖北武昌)刺史。②曹王:指曹王李皋。③封老节:封盖着竹笛上的老节。④商声:商为五音之一, 其声凄厉, 与秋天的肃杀气氛相应, 故称秋为商。⑤将:拿着。
1.请将阅读笔记中的诗句和篇名补充完整。
阅读笔记
“武昌老人七十馀”让人想起杜甫的“人生七十古来稀”。
(1)“自言少小学吹笛”让人想起胡令能的“蓬头稚子学垂纶, ____________”。
(2)“早事曹王曾赏激”让人想起杜甫的“____________, 崔九堂前几度闻”。
(3)“古苔苍苍封老节”让人想起白居易的“满面尘灰烟火色, ____________”。
(4)“曾将黄鹤楼上吹”让人想起崔颢的“昔人已乘黄鹤去, ____________”。
(5)“一声占尽秋江月”让人想起李白的“峨眉山月半轮秋, ____________”。
(6)“气力已微心尚在”让人想起曹操《______》中的“________, ________。”
2.写笛的古诗句还有很多, 请再举一例(本试卷中出现的除外)。
___________, _________________。
3.诗人是如何表现老人吹笛技艺之高的?结合具体诗句分析。
4.结尾“梦中吹”三字有何意味?
答案:
1.(1)侧坐莓苔草映身(2)岐王宅里寻常见(3)两鬓苍苍十指黑
(4)此地空余黄鹤楼(5)影入平羌江水流(6)龟虽寿烈士暮年, 壮心不已(词句校内答案为“老骥伏枥, 志在千里”, 从题干提示信息来看, “烈士暮年, 壮心不已”更匹配)
2.谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。/杏花疏影里, 吹笛到天明。/羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。(含“笛”字即可)
3.示例1:通过正面描写与侧面描写相结合的方式来表现武昌老人的技艺。“商声五音随指发”直接描写武昌老人吹奏技艺娴熟, 而“早事曹王曾赏激”则是通过他人的赞赏, 侧面地表现武昌老人幼时的吹笛天赋让人惊叹。
示例2:通过虚实结合表现武昌老人的吹笛技艺, 如“商声五音随指发”直接描写武昌老人吹奏技艺娴熟, “行云绝”则想象天上行云为笛声所阻, 表现老人吹奏技艺之高。
4.武昌老人“气力已微心尚在”, 他对吹笛非常的热爱;老人虽已无行千里之力, 却仍怀千里之志, 让人敬佩;老人在梦中才能吹起自己心爱的笛子, 也让人心生悲哀。寄寓诗人虽仕途坎坷仍渴望建功立业的壮心。