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元好问《石岭关书所见》阅读练习及答案



五、古代诗歌阅读
阅读诗歌, 完成下面小题。
石岭关书所见
元好问(金朝)
轧轧旃车转石槽, 故关犹复戍弓刀。
连营突骑红尘暗, 微服行人细路高。
已化虫沙休自叹, 厌逢豺虎欲安逃。
青云玉立三千丈, 元只东山意气豪。
(注):①石岭关:关隘名。位于山西忻州, 历史上兵家必争之地。②金宜宗贞祐二年(1214年)三月, 蒙古军队大举南下, 屠忻州城, 十万人死难。贞祐四年(1216年)闻蒙古军队又要南下, 元好问遂携家人逃难避乱, 途经石岭关时, 有感作此诗。③东山:石岭关东侧的山, 石岭关东西两侧都是崇山峻岭, 山势磅礴。
 
12.从体裁上看, 这首诗属于________________诗。
13.以下对本诗景物描写, 分析不正确的一项是(   )
A.第一句的“轧轧”一词, 生动地描绘出百姓们饱受战乱、颠沛流离的不幸遭遇。
B.第二句的“犹复”一词, 透露出对当局兴师动众却仍然徒劳无功的不满之情。
C.第三句的“暗”字, 形象地揭露了蒙古军队的骄横气焰和屠忻州城的残暴行径。
D.第七句的“三千丈”, 以夸张手法突出山的挺拔, 表达作者对沿途风景的喜爱。
14.本诗最鲜明的特点是多处运用对比手法, 请结合具体诗句赏析。
 

 

答案:

12.律

13.D

14.(1)首联将百姓凄惶逃难的情景与石岭关貌似守卫森严的情景进行对比, 对腐朽无能的金军进行了讽刺和批判, 表达了对百姓的同情;(2)颔联把山上金军势重力强, 积极备战与山下百姓扶老携幼, 逃离家园进行对比, 进一步表达了对金军无能的嘲讽;(3)将已化成虫沙的死者与此刻无处逃生的生者进行对比, 表达了内心的无限凄凉, 更表达了对百姓的无限同情。

【解析】

12.

本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

此诗共八句, 每句7字;1、2、4、6、8字押韵, 分别是“槽”“刀”“高”“逃”“豪”;同时中间两联对仗工整, “连营突骑”对“微服行人”, “红尘暗”对“细路高”;“已化虫沙”对“厌逢豺虎”, “休自叹”对“欲安逃”。

由此判断, 这首诗属于七言律诗。

13.

本题考查学生对诗歌景物描写的鉴赏能力。

D.“表达作者对沿途风景的喜爱”错。诗人在逃难当中, 没有心情欣赏沿途美景;“青云玉立三千丈”, 诗人歌颂青山, 是借此将自己不屈的志气和坚定的信念外化, 并非简单的写景色之美。

故选D。

14.

本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

对比手法在文中运用非常多。

首联写登石岭关时所见。“轧轧旃车转石槽”写逃难的百姓推车挑担在石岭关的深谷中辗转前行。“故关犹复戍弓刀”, 写石岭关头戒备森严, 刀枪如林。这里的“犹复”二字, 颇有意味。上次蒙古军自南而北, 一路上攻城略地, 势如破竹。人民用血汗蓄养的那些军队不堪一击, 没有完成守土保民的职责。现在, 他们又照旧戍守关隘, 好像很威武的样子。然国势如此, 民心惶惶, 背井离乡, 这故关“戍弓刀”还有什么意义。此句凄凉逃难的百姓与貌似守卫森严的军队形成对比, 表达了诗人对腐朽无能的金军的讽刺和批判, 也透露出对百姓的同情与被迫离乡时无限凄凉的心情。

颔联“连营突骑红尘暗”承“故关犹复戍弓刀”, 继写金军紧锣密鼓地布防状况;“微服行人细路高”呼应首句“轧轧旃车转石槽”, 写乡民逃避战乱、长途跋涉之艰难。此二句极简练地展示出两幅动态画面:山上, 金军, “连营”, 极言其人数之多, “突骑”, 极言其军队之精, “红尘暗”, 又极言其人来人往, 以致扬尘蔽日的盛况;山下, 难民, “微服”, 极言其衣着之简朴, “细路高”, 极言其山路高远。这山上、山下的军与民, 自然形成鲜明的对比。一方面是势重力强, 积极备战, 而另一方面却是扶老携幼, 逃离家园。如此便形成一个强烈的矛盾:有如此决意守土的军队, 为何人民还要外逃?其中的讽刺意味不言而喻。

颈联“已化虫沙休自叹, 厌逢豺虎欲安逃”用十分悲凉的口吻咏叹道:已化虫沙的死者们, 自可不必感叹悲伤;你们看这些如惊弓之鸟一样的余生者, 面对豺虎一样的蒙古军, 虽深恶痛绝, 可又避之不及, 何处又能安生。诗人将死与生比较, 以死之悲衬托生之悲。 

 




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