(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
阅读下面这首诗, 完成14~15题。
咏 竹
[南朝·梁]刘孝先
竹生荒野外, 梢云耸百寻。
无人赏高节, 徒自抱贞心。
耻染湘妃泪, 羞入上宫琴①。
谁能制长笛, 当为吐龙吟②。
[注]①上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。②吐龙吟：竹笛声音嘹亮有如龙吟。葛洪《神仙传》记载了仙人壶公的竹杖变化为龙的故事, 此处暗用此典。
14.下列对这首诗的赏析, 不正确的一项是(3分)
A.开篇两句, 诗人用简洁语言描写了野竹的生长环境和高耸人云的挺拔雄姿。
B.诗人在第三句中笔锋一转, 揭示野竹虽然气概凌云却不被欣赏的凄凉境遇。
C.五、六句中“耻”“羞\“二字沉重且有分量, 表现出竹子无人同情的抑郁伤感。
D.尾联暗用仙人壶公的典故, 妥切无痕, 包蕴深广, 寄托了诗人的高远情致。
15.《咏竹》与《春日山中竹》都写山野之竹, 都采用了托物盲志的手法, 请简要分析两首诗所言之“志”有何不同。(6 分)
数竿苍翠拟龙形, 峭拔须教此地生。无限野花开不得, 半山寒色与春争。(裴说(春日山中竹》)
答案：
(二)古代诗歌阅读(本是共2小题, 9分)
14.C (C项五、六句野竹自道的心曲足, 既耻于作贵人缠缩情感的寄托之物, 更不屑于充当权贵娱乐遗兴的工具, 只愿怀抱坚贞之志)
15.刘诗通过描写竹身居荒野、节节高耸向上等特点, 赋予竹不事权贵、愿为知音者用的品性, 借此表达自己虽怀才不遇但不肯趋附权贵依旧坚贞自守的高洁情怀, 以及渴望得遇明主有所作为的理想。
裴说《春日山中竹》塑造了峭拔苍翠、生命力强的山中竹的形象, 表达了无论在何种处境中都要顽强奋发的精神追求。
(采分点:《咏竹》诗竹子的形神特点2分, 表达作者的情怀2分;《春日山中竹》形神特点1分, 表达作者的情怀1分)
