(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
阅读下面这首宋词, 完成15～16题。
南浦·春水
张炎
波暖绿粼粼, 燕飞来, 好是苏堤才晓。鱼没浪痕圆, 流红去, 翻笑东风难扫。荒桥断浦, 柳阴撑出扁舟小。回首池塘青欲遍, 绝似梦中芳草。
和云流出空山, 甚年年净洗, 花香不了?新绿乍生时, 孤村路, 犹忆那回曾到。余情渺渺, 茂林觞咏如今悄。前度刘郎①归去后, 溪上碧桃多少。
【注】①前度刘郎：指去而复返的人。唐代刘禹锡《再游玄都观》有“种桃道士归何处, 前度刘郎今又来”的诗句。
15.下列对这首词的理解和赏析, 不正确的一项是（3分）（ ）
A.“波暖绿粼粼”, 扣题“春水”。湖光粼粼, 绿波荡漾, 弥漫着春的气息, 透出了春日温煦之意, 写春水溶泄荡漾之状。
B.“荒桥断浦”两句承上启下, “桥断”即写断桥, 点明地点是杭州西湖, 一“荒”字与前文形成对比, 转而写西湖之荒凉。
C.下片起句词人先写“空山”, 悲凉之意转浓。接着描写眼前的“新绿乍生”及“茂林觞咏”等景物, 进一步抒发自己的哀叹。
D.全词笔调细腻, 绘景出彩, 过渡自然。词人由优美的苏堤游至荒凉的断桥, 感情也随之由欢快转为悲伤, 情景交融, 精妙绝伦。
16.有人评价本词“章法严密, 层次清晰”, 请围绕“春水”, 简要说明本词的构思脉络。（6分）
答案：
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
15.C（“新绿乍生时”三句及“余情渺渺”两句, 均为词人对往昔美好生活的追忆。）
16.先咏西湖水, 写眼前之景;再咏池塘水, 写梦幻之虚境（对友人的回忆）;最后咏溪水, 追忆往事。
（每点2分）
