重过旧学山寺
文同
当年读书处
, 古寺拥群峰。
不改岁寒色
, 可怜门外松。
有僧皆老大
, 待客转从容。
又下白云去
, 楼头敲暮钟。
15. 下列对这首诗的理解和赏析
, 不正确的一项是（   ）
A. 首句诗人怀着深情向读者点明
, 眼前之地正是自己早年读书的地方
, 照应了题目。
B. 次句展示了广阔而富有立体感的画面
, 一个“拥”字真切地写出了寺院房屋之多。
C. 颈联隐含对比
, 当年寺中僧人如今年纪都已变大
, 待人接物的方式也与以前不同。
D. 本诗空灵中含幽思
, 淡雅中见深沉
, 语言省净浑然
, 具有独特的风格。
16. 诗歌颔联为什么要写到老松?请简要分析。

 
答案：
15. B  “写出了寺院房屋之多”错误。这句话的意思是古寺被群峰环绕
, “拥”在写出了古寺周围的山多。
16. ①老松属于景物描写
, 老松与古寺相伴
, 点明了当年诗人读书时的典型环境。②对古寺门外的老松的特写
, 突出了其岁寒“不改色”的特征
, 含蓄地表达了诗人的心志
, 象征着诗人高洁的精神操守。③诗人借写“松”寄寓了重游就学之地的喜悦之情。