阅读下面这首清诗, 完成下列小题。
杂感
黄景仁① （清）
仙佛茫茫两未成, 只知独夜不平鸣。
风蓬②飘尽悲歌气, 泥絮③沾来薄幸④名。
十有九人堪白眼, 百无一用是书生。
莫因诗卷愁成谶⑤, 春鸟秋虫自作声。
[注]①黄景仁（1749—1783）, 少年时即负盛名, 却屡应乡诗不中, 为求生计四方奔波, 在贫病交加中客死它乡。 风蓬：蓬草随风飘转, 比喻人被命运捉弄, 踪迹不定。 泥絮：被泥水沾湿的柳絮, 比喻不会再轻狂。 薄幸：对女子负心。 谶：将来会应验的话。
14. 下列对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏, 不正确的两项是（ ）
A. 首联诗人表达出自己成仙成佛的心愿无法实现, 只能在深夜独自作诗抒发个人情怀的心境。
B. “风蓬飘尽”一句表现了诗人自己虽漂泊不定, 生活落魄, 但消尽悲凉而生慷慨激昂之气。
C. “泥絮沾来” 一句表现了诗人自己如沾泥的柳絮, 本不再轻狂, 却得到负心汉的坏名声的平生遭际。
D. 颈联诗人言明自己书生无用, 世人十之八九好似当年阮籍一样用白眼来鄙视“我”的现状。
E. 尾联诗人表达出无惧诗谶, 要像虫鸟发声一样抒发自己内心自然真实的情感。
15. 诗人抒写“杂感”时运用了多种表现手法, 请举出其中的三种并做请简要分析。
【答案】14. BD 15. ①首联直抒胸臆, 点出本诗基调：无法参禅得道, 心中的不平亦不能自抑;②颔联借物自比, 揭示自己的漂泊身世和艰难处境;③颈联用典与反语再次直抒胸臆, 表达白眼看人, 书生无用、怀才不遇的愤慨不平之情; 尾联借物自比, 用欢愉春鸟与愁苦秋虫同样发声自比, 再次将“不平则鸣”之气推向高潮。
【解析】
14. 试题分析：B项“消尽悲凉而生慷慨激昂之气”理解有误, 本意是指消磨尽了慷慨悲歌之气。 D 项此句自嘲怀才不遇, 亦是醒世愤激之语, 并非真的认为“书生无用”, 且不是世人鄙视“我”, 而是“我”鄙视世人。
15. 试题分析：本题考查鉴赏诗歌表现手法。简要分析诗歌表现手法的题目, 先了解表现手法的内容和分类, 再结合诗歌本身分析。首联开门见山, 点出本诗基调：无法参禅得道, 心中的不平亦不能自抑。成仙成佛的道路渺茫, 都无法成功, 只能在深夜独自作诗, 抒发心中的不平。颔联借物自比是说飘泊不定的落魄生活, 把诗人诗歌中慷概激昂之气消磨而尽。颈联用典与反语再次直抒胸臆, 更是狂放愤慨“百无一用是书生”更是道出了后来书生的酸涩心事, 此句既是自嘲, 亦是醒世。尾联借物自比传承以上愤慨之气, 再次将作者心中的不平推至高潮。莫因诗卷愁成谶, 春鸟秋虫自作声。
