(二)古代诗歌阅读(本题共2小题, 9分)
阅读下面这首宋诗, 完成各题。
书端州郡斋壁①
包拯
清心为治本, 直道是身谋。
秀干终成栋, 精钢不作钩。
仓充鼠雀喜, 草尽兔狐愁。
史册有遗训, 毋贻来者羞。
【注】①这首诗是写在广东端州的墙壁之上。包拯时任端州知州(即太守), 端州因出产“端砚”而闻名天下。
14. 下列对这首诗的赏析, 不恰当的一项是
A. 首联直抒胸臆, 揭示了全篇要旨, 语气坚决严正, 言简意赅, 为全诗定下基调。
B. 颔联作者以“秀干”“精钢”自比, 既是自勉自励, 也是自信的表现, 很有力度。
C. 颈联运用比喻的手法, “鼠雀”“兔狐”代表社会上贤恶两类人群, 对比很鲜明。
D. 尾联写接受史书留下的教训, 不给后人以耻笑的把柄。质朴无华, 持重刚健。
15. 这首题壁诗, 可以认为是包拯自励清操的座右铭, 你认为写出了作者哪些为官之道?
【答案】14. C 15. ①为官要清廉无私, 奉行直道, 操守正直;②为人处世以刚直不阿为准则, 宁折不弯, 绝不被外力折服;③要除暴安良, 铲除这些贪官污吏赖以生存和为非作歹的条件, 使其无法逞凶。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等, 每个选项一个考点, 几乎涵盖诗词的所有内容, 注意结合整首诗词进行分析, 主要的错误是意象的含义不对, 手法不准确, 手法的解说和艺术效果的分析不对, 语言方面主要是风格不正确, 内容一般为曲解诗词意思, 答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析, 不恰当的一项”, C项, “‘鼠雀’‘兔狐’代表社会上贤恶两类人群, 对比很鲜明”分析错误, 颈联“仓充鼠雀喜, 草尽兔狐愁”中“鼠雀”“兔狐”都指贪官污吏、害民之徒。故选C。
【15题详解】
本题考查学生把握诗歌内容, 分析评价作者在诗歌中的观点态度能力。解答此类题, 首先明确题目要求, 比如本题题目是“这首题壁诗, 可以认为是包拯自励清操的座右铭, 你认为写出了作者哪些为官之道”, 要求学生说说自己认为诗歌写出了诗人哪些为官之道。然后通读诗歌, 全面理解诗歌内容, 圈画出能体现诗人为官之道的内容进行分析作答。本诗是写在广东端州(今广东肇庆)郡守府第(俗称宋城红楼)的墙壁上的。包拯曾在端州任知州(即太守)。此诗中包拯就官德问题直接发表了自己的议论。首联“清心为治本, 直道是身谋”意思是:端正思想是吏治的根本, 刚直的品性是修身的原则。也就是说为官要清廉无私, 奉行直道, 操守正直。颔联“好木料终成栋梁, 好钢材坚强不屈”意思是说:优质的大树终成栋梁之材, 柔韧的好钢也不愿枉道而行。也就是说好木料最终会成栋梁, 好钢材坚强不屈, 为官者为人以刚直不阿为准则, 宁折不弯, 像好的钢材一样保持自己坚强不, 的绝不被外力折服。颈联“仓充鼠雀喜, 草尽兔狐愁”, 意思是说仓多存粮鼠雀高兴;仓少存粮, 鼠雀就不高兴。野无杂草, 兔狐发愁;野有杂草, 兔狐就不发愁。这里运用互文比喻手法, 把贪官污吏、害民之徒比喻成“鼠雀”“兔狐”, 为官者要除暴安良, 铲除 “鼠雀”“兔狐”这些贪官污吏之流赖以生存和为非作歹的条件, 使其无法逞凶。这首诗中诗人所表明的, 从原则上说就是追求“清私心”、“讲直道”, 充当“秀干”和“精钢”;从实际上说就是坚决不做偷吃公粮的鼠雀, 也就是不做用公共财富、民脂民膏养肥自己的贪官污吏。因此, 诗人此诗隐含的潜台词是:他出仕为官志存高远, 根本不会有对任职地点作肥瘦美恶的计较。根据以上分析, 结合自己的理解写出自己认为诗歌中所表达了诗人哪些为官之道即可。