19.1“闭”, 关
。有如此芳容, 却不受恩宠, 反被深锁冷宫
。2对比, “闭”的处境与明媚的“春光”形成反差
。3表现了她处境的孤独寂寞冷（或内心的凄凉悲苦）
。4“闭”字与下文“长”字, 分别从空间和时间的角度描述, 形成照应
。

评分标准：共2分
。每点1分, 答出任意两点即可
。

20.1第一首,宫女禁闭深官
。顾影自怜, 期盼受宠, 竟难博得君王一顾;即便偶有时机, 有因“着眼未明”, 仍有奋飞无路、恩遇无由之恨
。2隐喻（象征）怀有绝代才华的士人, 虽常困顿在风尘之中（或老死于蓬门之下）, 但内心仍有所期待忧思
。3第二首, 宫女自伤迟暮, 以自身遭遇劝诫他人, 要及早为自己作计寻求归宿, 切莫自恃倾城之貌而蹉跎青春
。4暗喻士人往往自矜才华, 以致坐失时机, 耽误年华, 知音难逢, 老大无成
。

评分标准：共6分
。①②点3分, 3④点3分, 意思相近即可
。此题考查意蕴理解, 若学生答案没涉及比喻或象征手法, 并不影响得分
。若笼统而不分别作答, 如答“诗人假借宫女失意的苦楚委屈幽怨, 以寄托志士怀才不遇、壮志难酬的辛酸哀怨悲愤”之类, 则给3分
。若能分别作答却不结合诗句简析, 如答“第一首侧重表达士人的期待忧思, 第二首侧重表达士人的侮恨自责”之类, 则给3分
。