13．阅读下面这首词, 回答其后问题。（7分）
少年游
柳永
长安古道马迟迟, 高柳乱蝉嘶。夕阳鸟外, 秋风原上, 目断四天垂。
归云一去无踪迹, 何处是前期①?狎兴②生疏, 酒徒萧索③, 不似少年时。
[注] ①前期：以前的期约。②狎兴：狂放游乐的兴致。③萧索：零散, 稀少。
⑴下列理解和赏析, 不正确的一项是（3分）
A.这首词由秋日中的长安古道起笔, 低沉伤感, 为全词蒙上了一层愁绪。
B.“夕阳”至“目断四天垂”三句, 绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野之景。
C.“归云”乃作者自喻, “一去无踪�!北硐制涔橐娜魍押托亟蟮幕泶�。
D.“不似少年时”, 含有作者对过去时光的怀念和对眼下处境的失意之情。
（2） “高柳乱蝉嘶”一句中“乱”字用得妙, 请结合全词, 分析其妙在何处? (4分)
答案：
13．（1）C（3分）[“归隐的洒脱和胸襟的豁达”与原作情调不合]
（2）（4分
“蝉嘶”之前加一“乱”字, 表现蝉声纷乱;这纷乱的蝉嘶, 配以日暮、寒风、茫�;囊�, 以及易令人产生离愁别绪的“柳”, 构成了萧瑟凄凉的景象。由蝉声“乱”更引出词人内心的纷扰烦乱, “前期”的渺�!⑽羧栈独值牟豢筛吹玫瘸钚髁畲嗜四岩园彩�。
[评分标准：本题4分。“乱”的表层（蝉声乱）与深层（内心乱）各2分。指出“乱”的表层或深层含义, 1分;结合上下文简析, 1分]
